Bimbingan Kelompok Berbasis Islam Melalui Selftalk Positive Dalam Mengembangkan Sikap Percaya Diri Anak Asuh Di Yayasan Rumah Yatim Ar-Rohman Tegal

Firdaus, Aulia (2022) Bimbingan Kelompok Berbasis Islam Melalui Selftalk Positive Dalam Mengembangkan Sikap Percaya Diri Anak Asuh Di Yayasan Rumah Yatim Ar-Rohman Tegal. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI.

	Text 3518013-Bab1&5.pdf Download (1MB)
	Text 3518013-Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 3518013 LAMPIRAN.pdf Download (506kB)

Abstract

Layanan bimbingan kelompok berbasis Islam yakni layanan yang dilakukan oleh sekelompok anak dengan memanfaatkan dinamikan kelompok dalam rangka membantu pengembangan diri atau pemecahan masalah yang berpedoman Al- Qur’an dan Hadits. Kondisi kepercayaan diri anak asuh di rumah yatim ini belum sepenuhnya berkembang. Anak yang seharusnya mendapatkan kasih sayang yang utuh dari kedua orang tuanya, namun yang terjadi di rumah yatim ini mereka kurang mendapatkan kasih sayang dan perhatian dari orang tuanya sehingga kepercayaan diri mereka sangat rendah. Layanan bimbingan kelompok berbasis Islam melalui selftalk positive ini merupakan penyelesaian yang diberikan pengasuh atau pembimbing. Karena dengan layanan ini dapat menumbuhkan kepercayaan diri anak asuh. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) Bagaimana kondisi kepercayaan diri anak asuh di Yayasan Rumah Yatim Ar-Rohman Tegal? (2) Bagaimana pelaksanaan bimbingan kelompok berbasis Islam melalui selftalk positive dalam mengembangkan sikap percaya diri anak asuh di Yayasan Rumah Yatim Ar- Rohman Tegal? Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitataif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (filed research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan reduksi data, penyajian data, verivikasi, dan teknik validitas data. Hasil penelitian menunjukan bahwa kondisi kepercayaan diri anak asuh di Yayasan Rumah Yatim Ar-Rohman Tegal belum sepenuhnya berkembang. Tetapi setelah di beri layanan bimbingan kelompok berbasis Islam melalui selftalk positive kondisi kepercayaan diri anak asuh berkembang lebih baik dibanding sebelum di beri layanan bimbingan kelompok tersebut. Perubahan tersebut ditandai dengan anak asuh yang lebih bersikap tenang, dapat berkomunikasi dengan baik, berfikir positive dan mampu bersosialisasi dengan sekitar. Pelaksanaan bimbingan kelompok berbasis Islam melalui selftlak positive ini sebagai upaya pembimbing atau pengasuh untuk mengembangkan percaya diri anak asuh. Kegiatan layanan bimbingan kelompok ini berjalan sesuai dengan tahapan-tahapan yang ada di teori meliputi tahap pembentukan, tahap peralihan, tahap inti (kegiatan) dan tahap pengakhiran

Actions (login required)

View Item