Iklima, Naila (2024) Implementasi Media Papan Flanel Dalam Mengembangkan Aspek Kognitif Anak Usia Dini Di TK Bintang Sidorejo Warungasem. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Text
2420018_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (922kB) |
|
Text
2420018_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
19 LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (201kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pendidikan anak usia dini ialah jenjang pendidikan dasar pada anak pada masa ini suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia empat sampai lima tahun, yang dilakukan pemberian anak salah satunya ialah kognitif. Faktor yang memengaruhi keterlambatan kognitif pada anak yaitu, faktor keturunan, faktor lingkungan, kematangan, pembentukan, minat bakat dan kebebasan. Di TK Bintang Sidorejo Warungasem ada beberapa anak yang belum mampu berhitung serta belum mampu membedakan abjad dari A-Z.Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui bagaimana implementasi faktor pendukung dan penghambat dalam mengembangkan aspek kognitif pada anak usia dini. Tujuan penelitian ini untuk: 1) untuk mendeskripsikan implementasi media papan flanel dalam mengembangkan aspek kognitif anak usia dini, 2) untuk mendeskripsikan faktor -faktor yang mendukung dan menghambat pembelajaran media papan flanel dalam mengembangkan aspek kognitif anak usia dini. Jenis penelitian ini berupa penelitian lapangan ( field reseach ) dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Sedangkan uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media papan flanel dalam mengembangkan aspek kognitif anak usia dini di TK Bintang Sidorejo Warungasem ada beberapa tujuan kemampuan kognitif anak yaitu anak mampu memainkan papan flanel dengan cara menempel, anak mampu mengenali abjad, mampu mengenali bentuk dan gambar serta memecahkan masalah bersama temannya. Faktor pendukung terlaksananya implementasi media papan flanel dalam mengembangkan aspek kognitif anak usia dini yaitu adanya alat dan bahan ajar yang lengkap, faktot lingkungan, faktor pendidik ketika mengajar, dan faktor kesehatan. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya minat belajar anak pada kegiatan pembelajaran.
Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Media papan flanel, Kemampuan aspek kognitif |
Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.321 Bustanul Atfal 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 372.21 Pre School/Pendidikan Pra Sekolah |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
Depositing User: | UIN Gus Dur Ftik |
Date Deposited: | 04 Nov 2024 05:02 |
Last Modified: | 04 Nov 2024 05:02 |
URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/10995 |
Actions (login required)
View Item |