Penanaman Nilai Filantropi Islam Pada Siswa Melalui Kegiatan Sabtu Infak Di Mi Salafiyah 1 Kauman

Zahriyah, Yunisatu Anisatu (2024) Penanaman Nilai Filantropi Islam Pada Siswa Melalui Kegiatan Sabtu Infak Di Mi Salafiyah 1 Kauman. Undergraduate Thesis thesis, UIN. K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2320024_COVER_BAB I DAN BAB V.pdf Download (1MB)
	Text 2320024_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 2320024_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Sikap kepeduliaan sosial terhadap peserta didik harus ditanamkan mulai sejak kecil, sebagai cara berderma untuk perubahan sosial dan keadilan yang mencakup kemiskinan, hak asasi manusia, pendidikan, kesehatan, lingkungan, dan sosial budaya. Salah satu cara untuk mengatasi masalah ini adalah dengan melakukan infaq, yang menanamkan nilai-nilai filantropi Islam, yaitu kepedulian sosial. Adapun tujuan penelitian adalah: 1) Untuk mendiskripsikan penanaman nilai filantropi Islam melalui kegiatan infak di MI Salafiyah 1 Kauman. 2) Untuk menjelaskan faktor pendukung dan penghambat dalam penanaman nilai filantropi Islam terhadap peduli sosial siswa di MI Salafiyah 1 Kauman Jenis penelitian ini berupa penelitian lapangan (field research) dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu kepala madrasah, pengelola infak, guru kelas dan siswa. Sedangkan sumber data sekunder didapatkan dari buku dan peneliti dari peneliti sebelumnya.Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini mempunyai kesimpulan: (1) Penanaman nilai filantropi melalui kegiatan infaq di MI Salafiyah 1 Kauman. Kegiatan ini dilakukan setiap hari Sabtu, infaq merupakan kegiatan mingguan yang dilakukan setiap minggu sekali. Kegiatan ini sudah dilakukan hampir 10 tahun sejak tahun 2014 hingga saat ini. Kegiatan ini dicetuskan untuk penanaman nilai filantropi Islam dengan karakter siswa (kepedulian), kegiatan ini dulunya hanya sekedar praktik dari salah satu pelajaran hingga akhirnya berlanjut hingga sekarang. Nanti hasilnya akan disalurkan sesuai dengan kondisi. Pembayaran infak sudah ditentukan nominalnya akan tetapi ada juga yang berinfak lebih dari yang sudah ditentukan. (2) Adapun faktor pendukung dan penghambat dalam penanaman nilai filantropi Islam pada siswa melalui kegiatan sabtu infaq di MI Salfiyah 1 Kauman adalah sebagai beriku. Faktor pendukung dari kegitan ini antara lain: Pembiasaan, pembelajaran dalam kelas, dan guru. Sedangakan faktor penghambat yakni cara memanajemen keuangan dan kurangnya motivasi.

Actions (login required)

View Item