Pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa jurusan pai fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan melalui kegiatan ukk racana IAIN Pekalongan

Khoiruddin, Muhammad (2017) Pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa jurusan pai fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan melalui kegiatan ukk racana IAIN Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text BAB I, V & LAMP.pdf Download (4MB)
	Text FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Dalam mewujudkan kader-kader generasi muda yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti yang luhur, kepribadian, disiplin, tanggung jawab, cerdas, terampil, dan sehat jasmani serta rokhaninya. Maka perlunya pengembangan akhlak pada kaum muda. Dalam melakukan suatu pengembangan akhlak maka tidak harus melalui pendidikan formal, namun bisa melalui pendidikan nonformal juga seperti halnya dalam pendidikan kepramukaan. Pendidikan kepramukaan dalam Sistem Pendidikan Nasional termasuk dalam jalur pendidikan nonformal yang diperkaya dengan pendidikan nilai-nilai gerakan pramuka dalam pembentukan kepribadian yang berakhlak mulia, berjiwa patriotik, taat hukum, disiplin, menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa, dan memiliki kecakapan hidup. UKK Racana IAIN Pekalongan merupakan salah satu organisasi kemahasiswaan dalam bidang kepramukaan. Melalui organisasi tersebut maka kaum muda dalam hal ini mahasiswa akan mengembangkan nilai-nilai akhlakul karimah serta dapat menanamkannya pada dirinya masing-masing. Rumusan permasalahan yaitu: “(1) Nilai-nilai akhlakul karimah apa saja yang dikembangkan mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan melalui kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan?, (2) Bagaimana strategi pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan melalui kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan?, (3) Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan melalui kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan?”. Tujuan dari penelitian ini adalah: “(1) Untuk mendeskripsikan Nilai-nilai akhlakul karimah apa saja yang dikembangkan mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan melalui kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan, (2) Untuk mendeskripsikan strategi pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan melalui kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan, (3) Untuk mendeskripsikan Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan melalui kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan”. Kegunaan dari penelitian ini secara teoritis adalah : “(1) Dapat memperluas cakrawala pengetahuan serta menambah ilmu pengetahuan, sebagai upaya untuk peningkatan dan pengembangan ilmu, (2) Dapat memberikan kontribusi ilmu bagi peneliti, seluruh pembaca pada umumnya, dan bagi UKK Racana IAIN Pekalongan pada khususnya, (3) Dapat dijadikan sumber bahan acuan untuk pengembangan penelitian selanjutnya”. Sedangkan kegunaan Praktis dari penelitian ini adalah: “(1) Dapat memberikan sumbangan berupa bahan pertimbangan dan menarik minat mahasiswa akan pentingnya organisasi kepramukaan dalam mengembangkan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa, (2) Sebagai masukan bagi pengurus UKK Racana IAIN Pekalongan agar dalam pembuatan kegiatan lebih berorientasi pada pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa.”. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) dan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan datanya adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Nilai-nilai akhlakul karimah yang dikembangkan dalam kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan, diantaranya tanggung jawab, rela menolong, disiplin, kasih sayang, kesopanan, keberanian, jujur, adil, dan hemat. Strategi pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah melalui kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan dilakukan dengan pembiasaan anggota aktif mengikuti kegiatan UKK Racana IAIN Pekalongan karena pengembangan Nilai-nilai akhlakul karimah sifatnya implisit dalam setiap kegiatan dan program kerja Racana IAIN Pekalongan. Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pengembangan nilai-nilai akhlakul karimah mahasiswa melalui kegiatan yang ada di UKK Racana IAIN Pekalongan meliputi, diantaranya faktor pendukung yang meliputi suka dengan pramuka, menjunjung tinggi rasa kekeluargaan, menambah pengetahuan, menambah Soft Skill, menambah teman dan menambah pengalaman. Sedangkan faktor penghambatnya meliputi minder, kesibukan diri anggota, pola pikir yang berbeda, keegoisan anggota dan rasa terasingkan.

Actions (login required)

View Item