Hidayat, Luqman Noor (2025) تحليل الأخطاء الإملائية في كتابة همزة الوصل والقطع والإعرابية في كتاب درس اللغة العربية للفصل السادس الابتدائي الطبع الأول إصدار وزارة الشؤون الدينية بإندونيسيا عام 2020 م. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
![[img]](http://etheses.uingusdur.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2220101_Bab I dan Bab V.pdf Download (1MB) |
|
Text
2220101_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
2220101_Lampiran.pdf Download (917kB) |
Abstract
كتاب الدرس هو إحدى الوسائل التي تساعد المدرسين في تحقيق أهداف الدرس، حيث إن له دور مهم في تحديد للعملية والنتائج. كما أن كتاب الدرس يعتبر مرجعا للمدرسين لتقديم المواد المختلفة. ومع ذلك، وجد كثير من الأخطاء الإملائية والإعرابية في كتاب درس اللغة العربية للفصل السادس الابتدائي الطبع الأول إصدار الوزارة الدينية الإندونيسية عام 2020 م. لمعالجة هذه المشكلة، سيقوم الباحث بتحليل الأخطاء الإملائية في كتابة همزة الوصل والقطع والإعرابية في ذلك الكتاب من أجل تقليلها. بناء على خلفية البحث السابق، فمشكلة هذا البحث هي ما هي الأخطاء الإملائية في كتابة همزة الوصل والقطع في كتاب درس اللغة العربية للفصل السادس الابتدائي الطبع الأول إصدار الوزارة الدينية الإندونيسية عام 2020 م وما هي الأخطاء الإعرابية في كتاب درس اللغة العربية للفصل السادس الابتدائي الطبع الأول إصدار الوزارة الدينية الإندونيسية عام 2020 م. الهدف من هذا البحث هو تحليل ووصف مختلف الأخطاء الإملائية في كتابة همزة الوصل والقطع والأخطاء الإعرابية الواردة في كتاب درس اللغة العربية للفصل السادس الابتدائي الطبع الأول إصدار الوزارة الدينية الإندونيسية عام 2020 م. يستخدم هذا البحث المنهج الكيفي بتصميم البحث الذي هو البحث المكتبي أو دراسة الأدب. البيانات في هذا البحث هي محتوى كتاب درس اللغة العربية الذي تم العثور عليه. أما تقنية جمع البيانات في هذا البحث فيستخدم التوثيق. وتقنية تحليل البيانات تعتمد على تحليل المحتوى. أظهرت نتائج هذا البحث وجود 96 خطأ بشكل إجمالي، منها 66 خطأ في كتابة الهمزتين، ومنها 30 خطأ في الإعراب. وأما التفصيل فكما يلي: الأخطاء في كتابة همزة الأسماء عددها 28. الأخطاء في كتابة همزة الأفعال عددها 10. الأخطاء في كتابة همزة الحروف عددها 28. الأخطاء الإعرابية في الأسماء عددها 29. الأخطاء الإعرابية في الأفعال 1. الأخطاء الشائعة في كتابة الهمزة هي بإهمال همزة القطع سواء في الأسماء أو الأفعال أو الحروف. وأما الأخطاء التي تكررت في الإعراب هي الأخطاء في النعت والمنعوت وكذلك في التركيب الإضافي.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | الكلمة الأساسية: الإملاء، همزة الوصل، همزة القطع، الإعراب، كتاب الدرس. | ||||||||
| Subjects: | 400 LANGAUGE (BAHASA) > 490 Other Languages (Bahasa-bahasa Lain) > 492.7 Arabic/Bahasa Arab | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | UIN Gus Dur Ftik | ||||||||
| Date Deposited: | 20 Feb 2025 04:14 | ||||||||
| Last Modified: | 20 Feb 2025 04:14 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/12213 |
Actions (login required)
 |
View Item |
