Pengaruh Literasi Digital Dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Sman 1 Kedungwuni

Maknunah, Lu’lu’ul (2025) Pengaruh Literasi Digital Dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Sman 1 Kedungwuni. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2621006_Cover_Bab I & Bab V.pdf Download (2MB)
	Text 2621006_FullText.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 2621006_LampiranSkripsi.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Berdasarkan wawancara didapatkan masalah hasil belajar matematika yang diperoleh siswa yang beragam dikarenakan rendahnya kemampuan literasi digital siswa seperti mencari penyelesaian soal di internet tanpa menyeleksi informasi terlebih dahulu dan sebagian dari siswa menggunakan cara yang sama dalam menjawab pertanyaan matematika. Maka peneliti menyusun penelitian tentang “Pengaruh Literasi Digital dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMAN 1 Kedungwuni”. Dengan rumusan masalah adalah seberapa besar pengaruh literasi digital terhadap hasil belajar matematika. Seberapa besar pengaruh kreativitas siswa terhadap hasil belajar matematika. Seberapa besar pengaruh literasi digital dan kreativitas siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMAN 1 Kedungwuni. Tujuan penelitian untuk mengetahui seberapa besar pengaruh setiap variabel bebas terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis penelitian korelasi dan ex post facto. Dengan populasi siswa kelas XI SMAN 1 Kedungwuni dan jumlah 360, sampel yang dihitung menggunakan slovin sebanyak 189 siswa dengan pengambilan sampel simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner) dan dokumentasi. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian didapatkan terdapat pengaruh yang signifikan antara literasi digital terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMAN 1 Kedungwuni sebesar 37,21%. Terdapat pengaruh yang signifikan anrara kreativitas siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMAN 1 Kedungwuni sebesar 43,03%. Terdapat pengaruh yang signifikan antara literasi digital dan kreativitas siswa berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMAN 1 Kedungwuni sebesar 52,1%.

Actions (login required)

View Item