Analisis Manajemen Kurikulum Pendidikan Di Taman Pendidikan Al-Qur’an (Tpq) Roudlotul Khikmah Desa Kauman Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang

ZULFA, ATIK LAILATU (2025) Analisis Manajemen Kurikulum Pendidikan Di Taman Pendidikan Al-Qur’an (Tpq) Roudlotul Khikmah Desa Kauman Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2118325_COVER_BAB I DAN BAB V.pdf Download (741kB)
	Text 2118325_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 2118325_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

TPQ Roudlotul Khikmah Kauman adalah lembaga non formal yang menyediakan pendidikan agama tambahan bagi anak usia dini hingga remaja. di latar belakangi dengan menggunakan kurikulum sebagai pedoman untuk memudahkan proses belajar mengajar agar mencapai tujuan yang diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk memahami proses manajemen kurikulum di TPQ Roudlotul Khikmah Kauman. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen kurikulum TPQ Roudlotul Khikmah di Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang. Hambatan apa saja terhadap pelaksanaan manajemen TPQ di Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen kurikulum TPQ. Mengetahui hambatan terhadap manajemen kurikulum TPQ. Metode dari penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskripstif. Dengan lokasi penelitian di Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ Roudlotul Khikmah Desa Kauman Kecamatan Comal Kabupaten Pemlang). Hasil dari perolehan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yaitu menggunakan reduksi data, penyajian data, dan teknik verifikasi/kesimpulan. Sedangkan untuk mengecek keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa proses manajemen kurikulum di TPQ Roudlotul Khikmah Kauman Comal sudah berjalan dengan baik. Perencanaan kurikulum dilakukan dengan menentukan tujuan, menentukan program, merumuskan isi kurikulum, menentukan strategi pembelajaran dan menentukan evaluasi. Pengorganisasian kurikulum dilakukan dengan penyusunan struktur kurikulum, penyusunan kalender akademik, alokasi waktu, dan menyusun jadwal pembelajaran. Pelaksanaan Kurikulum dilakuakan dengan pembagian

Item Type:	Thesis (Undergraduate Thesis)
Supervisor:	Contribution Supervisor NIDN/NIDK Email Thesis advisor rosyadi, mokh imron UNSPECIFIED UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Manajemen, kurikulum, TPQ.
Subjects:	200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	UIN Gus Dur Ftik
Date Deposited:	22 Mar 2025 03:29
Last Modified:	22 Mar 2025 03:29
URI:	http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/12729

Available Versions of this Item

• Analisis Manajemen Kurikulum Pendidikan Di Taman Pendidikan Al-Qur’an (Tpq) Roudlotul Khikmah Desa Kauman Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang. (deposited 22 Mar 2025 03:29) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item