Pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo

Afrida, Umi (2020) Pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Cover Hal I dan V.pdf Download (3MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Ekstrakurikuler Tapak Suci Putera Muhammadiyah merupakan salah satu perguruan beladiri pencak silat dengan segala aspek dan nilai-nilai pencak silat. Dalam ekstrakurikuler tapak suci memuat beberapa nilai karakter salah satunya karakter religius.Nilai karakter religius mencerminkan sikap dan perilaku yang patut dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain.Nilai karakter ini sangat kental diajarkan dalam ekstrakurikuler tapak suci diantaranya yaitu melaksanakan shalat berjamaah, pemberian materi kemuhammadiyahan dan Al islam, saling bertegur sapa dan bersalaman, dan berdiskusi dengan sesama anggota jurus yang telah diajarkan. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligodan berapa besar pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo. Rumusan masalah dalam penelitian ini terdiri atas dua hal yaitu 1) Adakah pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo? 2) Berapa besar pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo? Penelitian ini juga bertujuan untukmengetahui adanya pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo dan untuk mendeskripsikan besarnya pengaruh ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo.Adapun kegunaan dalam penelitian ini yaitu 1) secara teoritis, diharapkan penelitian ini dapat menambah ilmu pengetahuan di bidang pendidikan khususnya yang berkaitan dengan ekstrakurikuler tapak suci dan karakter religius, sedangkan 2) secara praktis, penelitian ini dapat member masukan kepada para pendidik dalam usaha pembentukan karakter religius melalui ekstrakurikuler tapak suci, memberi masukan bagi siswa agar minat terhadap ekstrakurikuler tapak suci, dan dapat menjadi acuan dalam usaha membentuk karakter religius melalui ekstrakurikuler tapak suci. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan dengan langsung melakukan penelitian kepada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler tapak suci di SMK Muhammadiyah Bligo. Teknik pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, metode angket, dan metode dokumentasi. Untuk analisis data, peneliti menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas untuk menguji butir soal, analisis pendahuluan untuk menguji besarnya frekuensi tiap skor. Uji regresi linear sederhana dan koefisien determinasi untuk menguji hipotesis yang diajukan. Hasil perhitungan dari angket variabel X yaitu kegiatan ekstrakurikuler tapak suci di SMK Muhammadiyah Bligo diperoleh nilai rata-rata sebesar 71. Frekuensi terbanyak angket siswa berada di interval distribusi frekuensi 68 – 72 dengan kategori cukup baik. Hal ini ditunjukkan dengan presentase jawaban siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tapak suci sebesar 36,6% atau sebanyak 11 orang dari 30 responden. Sedangkan hasil angket variabel Y yaitu karakter religius siswa diperoleh hasil nilai rata-rata sebesar 68,83. Frekuensi terbanyak angket siswa berada di interval distribusi frekuensi 77 – 73 dengan kategori sangat baik. Hal ini ditunjukkan dengan presentase jawaban siswa untuk pertanyaan yang menyatakan karakter religius siswa sebesar 33,3% atau sebanyak 10 orang dari 30 responden. Untuk hasil perhitungan analisis regresi linear sederhana dengan taraf signifikansi 5%, diperoleh nilai t_tes = 1,86437 dan t_tabel = 1,69726. Karena nilai t_tes≥t_tabelmaka menolak H0 atau menerima Ha, sehingga hipotesis yang diajukan diterima. Dengan kata lain terdapat pengaruh yang signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo. Besar pengaruh antara kegiatan ekstrakurikuler tapak suci terhadap karakter religius siswa di SMK Muhammadiyah Bligo. sebesar 45,6% sedangkan sisanya 54,4% dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item