Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Minat Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Fikih Kelas V Di MIS Tanjung Tirto Pekalongan

Arwani, Muhammad (2020) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Minat Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Fikih Kelas V Di MIS Tanjung Tirto Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN PEKALONGAN.

	Text Cover Hal I dan V.pdf Download (3MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Media pembelajaran adalah segala bentuk alat dan bahan yang dipergunakan untuk menyalurkan pesan, ide, gagasan, teori dan informasi bisa berupa suara, gambar, dan gambar yang bersuara dari sumber kepada penerima dalam suatu pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. Guru kelas V dalam pembelajaran Fikih menggunakan media audio visual dalam menerangkan beberapa materi, mengingat bahwa ada beberapa materi Fikih Muamalah untuk siswa tingkat SD untuk tidak dipraktikan secara langsung seperti materi Qurban. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah terdapat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran Fikih kelas V dan berapa besar pengaruh penggunaan media audio visual terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran Fikih kelas V di MIS Tanjung Tirto Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitin lapangan (field reseacrh). Pendekatan yang dilakukan adalah kuantitatif. Terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Jumlah populasi sebesar 35 siswa yang keseluruhan dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis data statistik dengan rumus regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata penggunaan media audio visual dalam mata pelajaran Fikih kelas V di MIS Tanjung Tirto Pekalongan adalah sebesar 51 berada pada interval 50-52 dengan katerogi cukup baik. Sedangkan hasil dari minat belajar siswa dalam mata pelajaran Fikih kelas V di MIS Tanjung Tirto Pekalongan adalah sebesar 57 berada pada interval 56-58 dengan kategori lebih dari cukup. Berdasarkan perhitungan dengan bantuan program SPSS versi 20, diperoleh nilai koefisien determinasi sebesar 0,517 atau sebesar 51,7%. Hal ini menunjukan bahwa pengaruh yang diberikan oleh variabel X (penggunaan media audio visual) terhadap variabel Y (minat belajar) adalah sebesar 51,7%, sedangkan sisanya sebesar 48,3% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.

Actions (login required)

View Item