Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam dalam membangun nilai – nilai religius pada program kejar paket c di pkbm mutiara ilmu Desa Tlogohendro Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan

Soviyah, Siti (2020) Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam dalam membangun nilai – nilai religius pada program kejar paket c di pkbm mutiara ilmu Desa Tlogohendro Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Cover Hal I dan V.pdf Download (2MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Dari hasil observasi yang peneliti lakukan, PKBM Mutiara Ilmu DesaTlogo hendro Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan merupakan salah satu lembaga pendidikan yang mempunyai kredibilitas tinggi akan keagamaannya. Dapatdikatakanjugabahwapesertadidik di PKBM Mutiara Ilmu Desa Tlogo hendro Kecamatan Petungkriyono sudah berakhlakul karimah, hal ini terlihat dari peserta didik yang santun ketika berkomunikasi dengan penulis yang merupakan orang tak dikenal.Ketika bertemu dengan pendidik pun bersalaman dan mengucap salam. Serta belum didapatkan data bahw asiswa melanggar peraturan yang diberlakukan di PKBM.Hal ini menunjukkan bahwa nilai – nilai religious berupa akhlak dan kedisiplinan sudah melekat pada diri siswa.Selain nilai – nilai religius yang telah penulis temukan, penulis ingin mengetahui penanaman nilai – nilai religious tersebut dapat melekat di dalam diri peserta didik. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu bagaimana implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada program kejar paket C di PKBM Mutiara Ilmu Desa Tlogo hendro Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan dan bagaimana membangun nilai – nilai religious pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada program kejar paket C di PKBM Mutiara Ilmu DesaTlogo hendro Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi lapangan dengan pendekatan kualitatif.Metode pengumpulan datany ayaitu wawancara, observasi dan dokumentasi.Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu data reduksi, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Program Kejar Paket C di PKBM Mutiara Ilmu DesaTlogo hendro Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi.Dalam proses kegiatan pembelajaran pendidikan agama Islam perlu dilakukan penanaman nilai – nilai religius. Pembangunan nilai – nilai religious ini penting dalam rangka kependidikan untuk melaksanakan tugas dan tanggung jawab dengan baik.Nilai – nilai religius yang diterapkan di PKBM Mutiara Ilmu Desa Tlogo hendro Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan diantaranya nilai religius, nilai tanggung jawab, nilai akhlak dan kedisiplinan. Nilai – nilai religious tersebut dapat dibangun melalui metode – metode pembelajaran yaitu metode keteladanan, metode pembiasaan, metode nasehat, metode member pengawasan/perhatian dan metode hukuman.

Actions (login required)

View Item