Korelasi antara prestasi belajar mata pelajaran fikih materi salat semester 1 dengan pelaksanaan salat fardhu peserta didik kelas ii di MIS Simbang Kulon 02 Buaran Pekalongan

Rohmah, Nur (2020) Korelasi antara prestasi belajar mata pelajaran fikih materi salat semester 1 dengan pelaksanaan salat fardhu peserta didik kelas ii di MIS Simbang Kulon 02 Buaran Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Cover Hal I dan V.pdf Download (4MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Pada awal penelitian di MIS Simbang Kulon 02 Buaran Pekalongan,dalam hal prestasi belajar mata pelajaran fikih materi salat semester 1 peserta didik kelas II tahunpelajaran 2018/2019 telah menunjukan kategori nilai yang baik. Hal ini ditunjukan dari nilai ulangan harian dari 62 peserta didik hamper seluruhnya tuntas belajar dengan nilai diatas Kriteria Kelulusan Minimum (KKM).Disamping prestasi peserta didik mata pelajaran fikih materi salat semester 1 yang baik terlihat pula keaktifan salat peserta didik yang ditunjukkan dari pelaksanaan salat dhuha waktu bulan ramadhan dan salat dzuhur berjamaah di masjid. Penelitian ini dilakukan pertama, untuk mengetahui bagaimana prestasi belajar mata pelajaran fikih materi salat semester 1 peserta didik kelas II di MIS SimbangKulon 02 BuaranPekalongan. Kedua, untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan salat fardhu peserta didik kelas II di MIS SimbangKulon 02 BuaranPekalongan. Ketiga, untuk mengetahui adakah korelasi antara prestasi belajar mata pelajaran fikih materi salat semester 1 dengan pelaksanaan salat fardhu peserta didik kelas II di MIS Simbang Kulon 02 Buaran Pekalongan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian filed research dengan pendekatan penelitian kuantitatif. Sampel penelitian ini sebanyak 56 responden. Pengumpulan data menggunakan instrumen observasi, dokumentasi dan penilaian hasil kerja.Data yang telah terkumpul di analisis dengan menggunakan analisis statistik. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis korelasi product moment. Hasilnya menunjukkanbahwarxy= 0,760terletak pada interval 0,71 – 0,90 sehingga antara variabel X dan variabel Y terdapat korelasi yang kuat. Lalupada perbandinganrxydan r1padatingkatkesalahan 5% dan 1% kesimpulannyasamayaituterdapat korelasi yang signifikan antara prestasi belajar mata pelajaran fikih materi salat dengan pelaksanaan salat fardhu peserta didik kelas II di MISSimbang Kulon 02 Buaran Pekalongan.Dengan demikian hipotesis yang peneliti ajukan diterima.

Actions (login required)

View Item