Pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa kelas iii pada mata pelajaran akidah akhlak di MI Salafiyah Sembung jambu Kabupaten Pekalongan

Rosyidah, N.Maflakhatur (2020) Pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa kelas iii pada mata pelajaran akidah akhlak di MI Salafiyah Sembung jambu Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Cover Hal I dan V.pdf Download (1MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Pembelajaran Akidah Akhlak kelas III di Madrasah Ibtidaiyah terdapat kompetensi dasar 3.1 mengetahui kalimat tayyibah (Subhanallah dan Masya Allah), di mana dalam kompetensi tersebut siswa diharapkan dapat menggunakan kalimat tayyibah Subhanallah dan Masya Allah dengan tepat. Namun pada kenyataannya siswa masih kebingungan dalam membedakan penggunaan kedua kalimat tersebut sehingga terdapat beberapa siswa yang mendapakan nilai di bawah KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Berdasarkan hal tersebut guru menggunakan media gambar untuk memudahkan siswa dalam memahami materi pembelajaran. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk mengadakan penelitian mengenai pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran mata pelajaran Akidah Akhlak kompetensi dasar mengetahui kalimat tayyibah (Subhanallah dan Masya Allah) di MI Salafiyah Sembungjambu. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan media gambar pada mata pelajaran Akidah Akhlak kompetensi dasar mengetahui kalimat tayyibah (Subhanallah dan Masya Allah) di MI Salafiyah Sembungjambu, bagaimana hasil belajar siswa kelas III pada mata pelajaran Akidah Akhlak kompetensi dasar mengetahui kalimat tayyibah (Subhanallah dan Masya Allah) di MI Salafiyah Sembungjambu, Apakah terdapat pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa kelas III pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MI Salafiyah Sembungjambu Kabupaten Pekalongan. Tujuan dari penelitian ini menjawab dari rumusan masalah penelitian. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (Field Research). Teknik pengumpulan datanya dengan melakukan angket, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data statistik dengan rumus yang digunakan adalah rumus regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai R squre sebesar 0,504 (kuadrat dari koefisien korelasi 0,710). Nilai tersebut diartikan bahwa 50,4% pengaruh variabel x terhadap variabel y. Pada hasil uji regresi di peroleh hasil uji t hitung sebesar 5,335 dengan nilai signifikasi sebesar 0,000 dan karena nilai signifikasi lebih kecil dari 0,05 dan t tabel 2,048 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, artinya ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa kelas III mata pelajaran Akidah Akhlak kompetensi dasar mengetahui kalimat tayyibah (Subhanallah dan MasyaAllah) di MI Salafiyah Sembungjambu.

Actions (login required)

View Item