Ananda dewi, Nadia (2025) Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran di MIS Pakumbulan Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
![[img]](http://etheses.uingusdur.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2221077_Bab I dan Bab V.pdf Download (6MB) |
|
Text
2221077_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (20MB) |
|
Text
2221077_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kompetensi pedagogik guru dalam menunjang keberhasilan pembelajaran, khususnya dalam evaluasi. Di MIS Pakumbulan Kabupaten Pekalongan, guru bahasa Arab menghadapi tantangan seperti kelas yang kurang kondusif dan kesulitan dalam mengevaluasi pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana kompetensi pedagogik guru bahasa Arab di MIS Pakumbulan Kabupaten Pekalongan? dan (2) Bagaimana pelaksanaan evaluasi pembelajaran bahasa Arab di MIS Pakumbulan Kabupaten Pekalongan? Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kompetensi pedagogik guru serta bentuk evaluasi pembelajaran yang diterapkan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru bahasa Arab kelas IV dan V di MIS pakumbulan Kabupaten Pekalongan. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru bahasa Arab di MIS Pakumbulan sudah tergolong baik, ditunjukkan dengan kemampuan guru dalam memahami karakteristik peserta didik, menguasai teori belajar, menyusun rencana pembelajaran, dan melakukan evaluasi belajar. Evaluasi yang dilakukan mencakup evaluasi formatif dan evaluasi sumatif. Meskipun menghadapi beberapa kendala seperti kelas gemuk dan rendahnya minat siswa dalam menulis, guru tetap berupaya meningkatkan kualitas evaluasi dan pembelajaran melalui berbagai strategi dan metode.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kompetensi Pedagogik, Guru Bahasa Arab, Evaluasi Pembelajaran | ||||||||
| Subjects: | 400 LANGAUGE (BAHASA) > 490 Other Languages (Bahasa-bahasa Lain) > 492.7 Arabic/Bahasa Arab | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | Cholifatur Rokhmah | ||||||||
| Date Deposited: | 18 Jul 2025 09:18 | ||||||||
| Last Modified: | 18 Jul 2025 09:18 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/15046 |
Actions (login required)
 |
View Item |
