Upaya Meningkatkan Kemampuan Numerasi Melalui Media Loospart Pada Anak Kelompok A Di RA Muslimat NU Semut Kecamatan Wonokerto Kabupaten Pekalongan

Rohmah, Mazidatur (2025) Upaya Meningkatkan Kemampuan Numerasi Melalui Media Loospart Pada Anak Kelompok A Di RA Muslimat NU Semut Kecamatan Wonokerto Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2418020_COVER, BAB I & BAB V.pdf Download (1MB)
	Text 2418020_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2418020_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Kemampuan numerasi merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan kognitif anak usia dini yang perlu distimulasi sejak dini. Namun, kenyataannya masih banyak anak yang mengalami kesulitan dalam mengenal angka dan mencocokkannya dengan jumlah benda. Permasalahan ini mendorong perlunya inovasi media pembelajaran yang konkret dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan numerasi anak usia dini melalui penggunaan media Loospart di RA Muslimat NU Semut, Kecamatan Wonokerto, Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri dari 20 anak kelompok A. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pra siklus dan siklus I, sebagian besar anak mengalami kesulitan mengenal angka 1–5 dan mencocokkannya dengan jumlah benda. Evaluasi siklus I menunjukkan 35% anak berada pada kategori baik, 35% cukup, dan 30% kurang. Setelah perbaikan strategi pembelajaran pada siklus II, terjadi peningkatan signifikan: 90% anak mencapai kategori baik dan 10% cukup, tanpa ada anak yang berada di kategori kurang. Dapat disimpulkan bahwa media Loospart efektif dalam meningkatkan kemampuan numerasi anak usia dini. Media ini juga mampu meningkatkan motivasi belajar, kolaborasi, dan kepercayaan diri anak, sehingga layak dijadikan alternatif dalam pembelajaran numerasi yang menyenangkan dan bermakna di pendidikan anak usia dini.

Actions (login required)

View Item