Khasani, M. Syahrul (2025) Strategi Konseling Islam Dalam Mendampingi Siswa Korban Bullying Untuk Membentuk Percaya Diri Pada Siswa SD Al Irsyad Al Islamiyyah Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
![[img]](http://etheses.uingusdur.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
3518064_Bab I dan Bab V.pdf Download (2MB) |
|
Text
3518064_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) |
|
Text
3518064_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (602kB) |
Abstract
Bullying merupakan tindakan yang disengaja oleh pelaku pada korbannya, yang dimaksudkan untuk menggangu seorang yang lebih lemah. Faktor individu dimana kurangnya pengetahuan menjadi salah satu penyebab timbulnya perilaku bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konidisi siwa korban bullying serta memberikan langkah-langkah pencegahan tindakan bullying yang terjadi pada siswa di SD Al Irsyad Al Islamiyyah Pekalongan. Penelitian ini bertujuan untuk kondisi korban bullying yang di alami oleh responden. Serta penerapan sikap untuk membentuk rasa percaya diri yang dilakukan oleh guru BK dan pihak sekolah yang terkait. Metode percaya diri yang dilakukan oleh guru BK dan pihak sekolah terkait dengan tetap menerapkan kaidah-kaidah konseling yang ada. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) sebagai pendukung dalam melakukan penelitian. Objek penelitian ini yaitu dua orang siswa SD Al Irsyad Al Islamiyyah Pekalongan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan teknik penelitian kualitatif, yang menganalisis bagaimana strategi konseling islam dalam mendampingi korban bullying untuk membentuk percaya diri pada siswa. Hasil penelitian memperoleh kesimpulan bahwa pendampingan korban bullying menggunakan layanan klasikal dan layanan individual yang dilakukan oleh guru BK SD Al Irsyad Al Islamiyyah Pekalongan. Perubahan terjadi setelah melakukan penerapan Konseling Islam dapat bangkit dari keterpurukan dan menjadi manusia yang lebih baik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Bullying, Percaya Diri | ||||||||
| Subjects: | 100 PHILOSOPHY AND PSYCHOLOGY (FILSAFAT DAN PSIKOLOGI) > 150 Psychology (Psikologi/Ilmu Jiwa) > 158.3 Counseling and Interviewing/Psikologi Konseling, Penyuluhan, Pemberian Nasehat dan Wawancara 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.15 Psikologi Islam |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Prodi Bimbingan dan Penyuluhan Islam | ||||||||
| Depositing User: | UIN Gus Dur Fasya | ||||||||
| Date Deposited: | 22 Jul 2025 03:23 | ||||||||
| Last Modified: | 22 Jul 2025 03:23 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/15437 |
Actions (login required)
 |
View Item |
