Pengaruh Aktivitas Muroja’ah Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Bagi Santri Pondok Pesantren Al-Qur’an Zaenuddin Kabupaten Tegal

Erdiyanti, Nofita (2021) Pengaruh Aktivitas Muroja’ah Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Bagi Santri Pondok Pesantren Al-Qur’an Zaenuddin Kabupaten Tegal. Undergraduate Thesis thesis, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.

	Text 2117038_Bab1&5.pdf Download (493kB)
	Text 2117038_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2117038_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (433kB)

Abstract

Pondok pesantren Al-Qur’an Zaenuddin Kabupaten Tegal merupakan pesantren yang terletak di desa Maribaya Kecamatan Kramat Kabupaten Tegal. Pondok pesantren mengharapkan santri yang mondok agar menjadi penghafal Al- Qur’an yang baik, lancar dan juga dapat menjaga hafalan dengan benar. Menjaga hafalan dengan menggunakan metode muroja’ah dengan berbagai macam cara supaya santri dapat menguatkan hafalan dengan versinya masing-masing. Karena muroja’ah sangat berpengaruh dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an santri. Adapun rumusan masalah yang diajukan peneliti adalah (1) Seberapa besar pengaruh aktivitas muroja’ah terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an bagi santri Pondok Pesantren Al-Qur’an Zaenuddin Kabupaten Tegal. (2) Bagaimana pengaruh aktivitas muroja’ah terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an bagi santri Pondok Pesantren Al-Qur’an Zaenuddin Kabupaten Tegal. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis seberapa besar pengaruh aktivitas muroja’ah terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an bagi santri Pondok Pesantren Al-Qur’an Zaenuddin Kabupaten Tegal dan bagaimana aktivitas murojaah terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an bagi santri Pondok Pesantren Al-Qur’an Zaenuddin KabupatenTegal. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Populasinya santri Pondok pesantren Al-Qur’an Zaenuddin Kabupaten Tegal yang berjumlah 60 santri. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket, dokumentasi, observasi dan wawancara. Dan analisis yang digunakan regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian penulis, bahwa Aktivitas murojaah terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an santri dalam kategori sedang. Dilihat dari ratarata sebesar 45,9 interval 24,7445-67,2155. Kemampuan menghafal Al-Qur’an bagi santri dilihat dari rata-rata skor 48,67 dikategori pada interval 34,159-63,181. Perolehan t test> t tabel, yaitu 3,651 > 2,392 pada taraf signifikansi 1% dan 3,651 > 1,672 pada taraf signifikan 5% sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Nilai koefisien korelasi sebesar 0,432 pada interval 0,400-0599 yang berarti terdapat hubungan yang cukup kuat antara aktivitas muroja’ah terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an bagi santri Pondok Pesantren Al-Qur’an Zaenuddin Kabupaten Tegal dan persamaan garis yang terbentuk adalah Y=35.085+0.295X

Actions (login required)

View Item