Nilai-nilai dan Metode Pendidikan Akhlak Mahmudah dalam Novel Merindu Baginda Nabi Karya Habiburrahman El-Shirazy

Ningsih, Erni Rohma (2021) Nilai-nilai dan Metode Pendidikan Akhlak Mahmudah dalam Novel Merindu Baginda Nabi Karya Habiburrahman El-Shirazy. Undergraduate Thesis thesis, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.

	Text 2021116205_Bab1&5.pdf Download (2MB)
	Text 2021116205_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 2021116205_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (786kB)

Abstract

Dengan adanya globalisasi telah membawa dampak yang begitu besar di berbagai bidang. Perubahan yang terjadi pada kehidupan manusia ini melanda disemua lapisan masyarakat. Tetapi perubahan itu menyebabkan pada terkikisnya akhlak pada remaja. Pembentukan akhlak bisa diperoleh dalam pendidikan formal maupun non formal dan juga bisa melalui media yang terdapat disekitar kita seperti : koran,televisi, buku, radio, novel dan lain-lain.Novel dimanfaatkan masyarakat sebagai bahan bacaan yang kaya akan pesan bagi masyarakat. Selain itu novel tidak hanya sekedar pesan didalamnya, namun juga terdapat metode-metode yang digunakan untuk memberikan cara penyampaian pendidikan untuk anak. Salah satunya yaitu novel Merindu Baginda Nabi Karya Habiburrahaman El-Shirazy yang mengandung banyak pesan dan metode penyampaian pendidikan Akhlak untuk anak. Novel Merindu Baginda Nabi ini berbeda dari novel yang lainnya karena memberikan pengalaman dan perjalanan dari seorang tokoh Rifa yang sangat menginspirasi, sosoknya yang sangat kental dalam keteguhan imannya yang kuat terhadap sang maha kuasa, selain itu juga sebagai pembelajaran terhadap akhlak yang dimiliki pada masingmasing tokoh yang bisa dipetik dan dijadikan suatu pelajaran hidup oleh setiap pembacanya. novel Merindu Baginda Nabi karena menarik untuk dikaji dan banyak materi akhlak di dalamnya khususnya Akhlak Mahmudah. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apa saja nilainilai dan metode pendidikan Akhlak Mahmudah yang terdapat dalam novel Merindu Baginda Nabi Karya Habiburrahman El-Shirazy. Sedangkan tujuan dalam penelitian adalah untuk mengetahui nilai-nilai dan metode pendidikan Akhlak yang terdapat dalam novel Merindu Baginda Nabi Karya Habiburrahman El-Shirazy. Kegunaan penelitian ini untuk menambah wawasan mengenai pendidikan Akhlak bagi pembaca serta dapat menambah khasanah dunia sastra, terutama penelitian yang berkenaan dengan pendidikan Akhlak Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sedangkan penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (Library Research). Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer yaitu Novel Merindu Baginda Nabi Karya habiburrahman El- xiv Shirazy, dan juga sumber sekunder yaitu seperti majalah, artikel, dan sumber-sumber lain yang maish berkaitan dengan topik penelitian. Teknik pengumpulan datanya menggunakan studi pustaka yaitu dengan metode content dan deskripsi analisis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El-Shirazy terdapat nilai-nilai dan metode pendidikan Akhlak Mahmudah. Dibuktikan dengan hasil penelitian yakni Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Mahmudah yang meliputi nilai Akhlak Mahmudah terhadap Allah swt, Akhlak Mahmudah terhadap diri sendiri, Akhlak Mahmudah terhadap keluarga, Akhlak Mahmudah terhadap masyarakat. Sedangkan metode pendidikan Akhlak yang terdapat dalam novel Merindu Baginda Nabi meliputi Metode keteladanan, metode pembiasaan, metode nasihat, metode cerita.

Actions (login required)

View Item