Hubungan penggunaan media sosial tiktok terhadap minat belajar siswa kelas viii di SMP Sunan Al Anbiya Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang

irbath, irbath (2025) Hubungan penggunaan media sosial tiktok terhadap minat belajar siswa kelas viii di SMP Sunan Al Anbiya Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

[img] Text
2119301_Bab I dan Bab V.pdf

Download (1MB)
[img] Text
2119301_Full text.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
[img] Text
2119301_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
Official URL: https://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Skripsi ini membahas tentang Hubungan Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Sunan Al Anbiya Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi: (1) bagaimana penggunaan media sosial TikTok siswa kelas VIII di SMP Sunan Al Anbiya Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang, (2) bagaimana minat belajar siswa kelas VIII di sekolah tersebut, dan (3) apakah terdapat hubungan penggunaan media sosial TikTok terhadap minat belajar siswa kelas VIII. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan media sosial TikTok siswa kelas VIII di SMP Sunan Al Anbiya Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang, mendeskripsikan minat belajar siswa kelas VIII, serta mengetahui hubungan penggunaan media sosial TikTok terhadap minat belajar siswa di sekolah tersebut. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuantitatif, kemudian sampel yang digunakan berjumlah 46 siswa, teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah mencari data menggunakan teknik angket dan sejumlah dokumen. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan uji regresi sederhana, untuk membuktikan hipotesis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel media sosial TikTok (X) memiliki rentang nilai 28–50 dengan rata-rata 39,30 dan standar deviasi 5,125, sedangkan variabel minat belajar siswa (Y) memiliki rentang nilai 35–54 dengan rata-rata 45,43 dan standar deviasi 4,888. Kedua variabel berada dalam kategori baik. Instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,665 untuk variabel X dan 0,775 untuk variabel Y.

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Supervisor:
ContributionSupervisorNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorNovianti, DirastiUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Media sosial tiktok, minat belajar, tiktok
Subjects: 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam
300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User: UIN Gus Dur Ftik
Date Deposited: 29 Dec 2025 08:28
Last Modified: 20 Aug 2026 08:38
URI: http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/17189

Actions (login required)

View Item View Item