Pengaruh Program Pembiasaan Tadarus Al-Qur’an Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Di SMP Negeri 15 Pekalongan.

`Ulya, Khotimatul (2022) Pengaruh Program Pembiasaan Tadarus Al-Qur’an Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Di SMP Negeri 15 Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2118217_Bab1&5.pdf Download (1MB)
	Text 2118217_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 2118217_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (441kB)

Abstract

Program pembiasaan tadarus al-qur’an di SMP Negeri 15 Pekalongan memiliki tujuan dari program ini adalah agar siswa mampu membaca al-qur’an dan terbiasa bertadarus. Motivasi sangat penting bagi siswa untuk meningkatkan kegigihan/semangat belajar mereka. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu : 1) Bagaimana pelaksanaan program pembiasaan tadarus al-qur’an siswa kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan?, 2) Bagaimana motivasi belajar siswa kelas VIII dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP Negeri 15 Pekalongan?, dan 3) Apakah ada pengaruh program pembiasaan tadarus al-qur’an terhadap motivasi belajar siswa mata pelajaran pendidikan agama islam kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan? Tujuan dari penelitian ini antara lain: untuk mengetahui pelaksanaan program pembiasaan tadarus al-qur’an siswa kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan, untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas VIII dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP Negeri 15 Pekalongan, dan untuk menganalisis pengaruh program pembiasaan tadarus al-qur’an terhadap motivasi belajar siswa mata pelajaran pendidikan agama islam kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan. Kegunaan penelitian ini yaitu diharapkan memperluas pengetahuan di bidang keagamaan dan diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan informasi tentang pengaruh kegiatan tadarus pagi terhadap motivasi siswa mampu memberikan sumbangsih pemikiran dan pengetahuan bagi akademis mengenai pengaruh program pembiasaan tadarus al-qur’an terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menghasilkan analisis yang menggunakan analisis statistik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa program pembiasaan tadarus al qur’an memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa mata pelajaran pendidikan agama islam kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan. Hal tersebut diperoleh nilai signifikasi 0,000 yang menunjukan bahwa 0,000 < 0,05 yang berarti ada pengaruh. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, pengaruh program pembiasaan tadarus al-qur’an memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa mata pelajaran pendidikan agama islam kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan. Adapun besarnya pengaruh program pembiasaan tadarus al qur’an terhadap motivasi belajar siswa mata pelajaran pendidikan agama islam kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan adalah sebesar 37,4% dengan nilai korelasi sebesar 0,612

Actions (login required)

View Item