Setya Ningrum, Ananda (2022) Implementasi Pembelajaran Daring Melalui Aplikasi Zoom Meeting Pada Mata Pelajaran PAI Kelas X SMA Negeri 1 Ulujami Kabupaten Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.
|
Text
2118009_Bab1&5.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
2118009_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
|
Text
2118009_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Media pembelajaran sangatlah banyak macamnya. Dengan demikian dalam pembelajaran daring memerlukan media yang cocok untuk digunakan dalam proses pembelajarannya, sehingga proses pembelajaran daring tetap bisa dilaksanakan dengan baik. Begitupun SMA Negeri 1 Ulujami melaksanakan pembelajaran daring dengan berbagai media yang sudah ditetapkan salah satunya media aplikasi zoom meeting digunakan dalam pembelajaran daring mata pelajaran PAI kelas X SMA Negeri 1 Ulujami. Rumusan masalah dalam penelitian skripsi ini adalah (1) Bagaimana impelmentasi pembelajaran daring melalui aplikasi zoom meeting pada mata pelajaran PAI kelas X SMA Negeri 1 Ulujami Kabupaten Pemalang? (2) Bagaimana kelebihan dan kekurangan pembelajaran daring melalui aplikasi zoom meeting pada mata pelajaran PAI kelas X SMA Negeri 1 Ulujami Kabupaten Pemalang? Sedangkan tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk Mengetahui impelmentasi pembelajaran daring melalui aplikasi zoom meeting pada mata pelajaran PAI kelas X SMA Negeri 1 Ulujami Kabupaten Pemalang (2) Untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan pembelajaran daring melalui aplikasi zoom meeting pada mata pelajaran PAI kelas X SMA Negeri 1 Ulujami Kabupaten Pemalang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, analisis dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk proses penganalisaan data. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan pembelajaran daring melalui aplikasi zoom meeting pada mata pelajaran PAI kelas X SMA Negeri 1 Ulujami Kabupaten Pemalang terdiri dari tiga tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap perencanaan meliputi: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Silabus. Pada tahap pelaksanaan, kegiatan pembelajaran daring berjalan dengan baik dari proses pembelajaran, media yang digunakan, fasilitas dan dukungan dari berbagai pihak. Tahapan terakhir adalah evaluasi, dengan adanya tugas individu. (2) Kelebihan dan kekurangan implementasi pembelajaran daring melalui aplikasi zoom meeting pada mata pelajaran PAI kelas X SMA negeri 1 Ulujami yaitu cukup menarik, aktif, materi mudah dipahami, fitur aplikasi zoom yang mendukung dan kapasitas yang cukup besar. Sinyal, boros kuota, kelas virtual yang cukup sulit dikelola.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran Daring, Aplikasi Zoom Meeting, Mata Pelajaran PAI | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Qodariyah Siti Nurlaelatul | ||||||||
| Date Deposited: | 05 Feb 2026 08:08 | ||||||||
| Last Modified: | 05 Feb 2026 08:10 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/17820 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
