Masa’id, Asyfaq Mubayyinul (2025) Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas 5 MI Salafiyah Dadirejo Tirto Pekalongan Tahun 2026. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text
Lampiran.pdf Download (1MB) |
Abstract
Masa’id, Asyfaq Mubayyinul. 2026. Peingaruh tingkat peindidikan orang tua teirhadap keimampuan liteirasi sains siswa keilas 5 mi salafiyah dadireijo tirto peikalongan tahun 2026. Skripsi. Program Studi Peindidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. FTIK UIN KH. Abdurrahman Wahid Peikalongan. Peimbimbing Dr. Hj. EIly Mufidah, M.S.I . Kata Kunci : Tingkat peindidikan orang tua, keimampuan liteirasi sains. Keigiatan peimbeilajaran meimbutuhkan keirjasama antara orang tua dan guru, seihingga nantinya siswa dapat meimpeiroleih hasil beilajar yang maksimal. Namun, banyak orang tua yang kurang meinyadari bahwa dalam peimbeilajaran meimbutuhkan keirjasama antara orang tua dan guru. Kurangnya keisadaran orang tua dikareinakan tingkat peindidikan orang tua yang masih reindah. Peineilitian ini beirfokus pada peingaruh tingkat peindidikan orang tua teirhadap keimampuan liteirasi sains siswa keilas 5 di MI Salafiyah Dadireijo. Untuk meincapai tujuan peineilitian, rumusan masalah meincakup : 1.)Apakah teirdapat peingaruh yang signifikan antara tingkat peindidikan orang tua teirhadap keimampuan liteirasi sains siswa keilas 5, 2.) seibeirapa beisar peingaruh tingkat peindidikan orang tua teirhadap keimampuan liteirasi sains siswa keilas 5. Peineilitian ini meinggunakan peindeikatan data kuantitatif. Data dikumpulkan meilalui peinyeibaran angkeit teirhadap 64 siswa keilas 5 di MI Salafiyah Dadireijo, yang dipilih meinggunakan teiknik meitodei sampling tak jeinuh. Data yang sudah teirkumpul dinalisis meinggunakan analisi reigreisi lineir seideirhana deingan bantuan program IBM Statistik 22. Beirdasarkan peimbahasan hasil peineilitian yang teilah dilakukan dalam peineilitian teirhadap 64 Siswa keilas 5 di MI Salafiyah Dadireijo teintang peingaruh peindidikan orang tua teirhadap keimampuan liteirasi Sains siswa keilas 5 meinunjukkan peingaruh yang positif dan signifikan deingan tingkat signifikansi 0,000. Kareina nilai signifikansi leibih keicil dari 0,05 (0,000<0,05) maka Ha diteirima artinya teirdapat peingaruh yang signifikan antara Peingaruh peindidikan orang tua deingan keimampuan liteirasi sains siswa di keilas 5 MI Salafiyah Dadireijo Tirto Peikalongan antara tingkat peindidikan orang tua deingan keimampuan liteirasi siswa. Koeifisiein reigreisi seibeisar 0,752 meinunjukkan bahwa keitika ada peiningkatan satu satuan tingkatan peindidikan orang tua akan meiningkatkan keimampuan liteirasi siswa seibeisar 0,752 satuan. Artinya deingan seimakin tinggi tingkat peindidikan orang tua akan mampu meiningkatkan keimampuan liteirasi sains siswa, beigitu juga seibaliknya reindahnya peindidikan orang tua maka akan seimakin reindah pula keimampuan liteirasi sains siswa. Tingkat peindidikan orang tua siswa keilas 5 di MI Salafiyah Dadireijo bisa dikateigorikan masih reindah, kareina banyak orang tua siswa yang lulusan Seikolah Dasar (SD) seihingga bisa ditarik keisimpulan bahwa keimampuan liteirasi siswa masih dalam kateigori reindah kareina beirdasarkan hasil peineilitian meinunjukkan reiaksi yang positif antara peindidikan orang tua deingan keimampuan liteirasi sains siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Tingkat peindidikan orang tua, keimampuan liteirasi sains | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.322 Madrasah Ibtidaiyah 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 372.2 Elementary School/Sekolah Dasar, SD |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||||
| Depositing User: | UIN Gus Dur Ftik | ||||||||
| Date Deposited: | 13 Jul 2026 07:47 | ||||||||
| Last Modified: | 13 Jul 2026 07:47 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/18964 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
