Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam dalam mendukung pembentukan kepribadian entrepreneur muslim siswa SMK Negeri 2 Pekalongan

Amalia, Khashinah (2018) Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam dalam mendukung pembentukan kepribadian entrepreneur muslim siswa SMK Negeri 2 Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Bab I - V.pdf Download (4MB)
	Text Full Teks.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Pendidikan agama islam sudah seharusnya bisa diamalkan dalam semua lini kehidupan tak terkecuali entrepreneur. Nilai-nilai yang terkandung dalam materi pendidikan islam ini diharapkan bisa diaplikasikan dalam semua profesi. Dalam hal ini semua materi pendidikan agama islam di setiap sekolah menengah atas ataupun sekolah menengah kejuruan adalah sama. Seperti di SMK Negeri 2 Pekalongan, materi pendidikan agama islam diharapkan mampu menanamkan nilai-nilai kepribadian entrepreneur muslim pada siswanya. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : Bagaimana kepribadian entrepreneur muslim di dalam materi Pendidikan Agama Islam Kelas XI SMK Negeri 2 Pekalongan? Bagaimana implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI dalam mendukung pembentukan kepribadian entrepreneur muslim siswa SMK Negeri 2 Pekalongan? Adapun jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan metode observasi dan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif. Pembentukan Kepribadian entrepreneur muslim dalam materi PAI diantaranya materi taat, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja, iman kepada kitab allah swt , ekonomi dasar islam, merawat jenazah, perkembangan peradaban islam pada masa kejayaan, toleransi, dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan, iman kepada rosul-rosul allah swt, khutbah, tabligh, dan dakwah, dan jujur. Adapun dari beberapa materi tersebut yang menjadi bentuk kepribadian entrepreneurship muslim pada siswa SMK Negeri 2 Pekalongan ini diantaranya memiliki kejujuran, etos kerja, kompetisi dalam kebaikan, taat pada peraturan, sabar, adil, tidak curang dalam muamalah, amanah, cerdas dan toleransi. Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam dalam mendukung pembentukan kepribadian siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pekalongan fokus pada penanaman pemahaman kognitif siswa.

Actions (login required)

View Item