Aulia, Fitri (2026) Efektivitas Media Flip Chart Terhadap Kemampuan Mengingat Huruf Hijaiyah Pada Santri TPQ Hidayatullah Desa Wonogiri Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
20122038_COVER BAB 1 DAN BAB 5 DP.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
20122038_FULL TEXT-B5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text
20122038_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran huruf hijaiyah di TPQ Hidayatullah Desa Wonogiri Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang. Kondisi tersebut menyebabkan sebagian santri mengalami kesulitan dalam mengenali, membedakan, dan mengingat huruf hijaiyah dengan baik. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan efektif untuk membantu meningkatkan kemampuan mengingat huruf hijaiyah, salah satunya melalui media flip chart. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi: (1) bagaimana kondisi kemampuan mengingat huruf hijaiyah santri sebelum diterapkannya media flip chart, (2) bagaimana proses penggunaan media flip chart dalam pembelajaran huruf hijaiyah, dan (3) bagaimana peningkatan kemampuan mengingat huruf hijaiyah santri setelah diterapkannya media flip chart. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi awal kemampuan mengingat huruf hijaiyah, mendeskripsikan penggunaan media flip chart, serta mengetahui peningkatan kemampuan mengingat huruf hijaiyah setelah penerapan media tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian berjumlah 20 santri dan seluruhnya dijadikan sampel dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes, observasi, dan dokumentasi. Tes digunakan sebagai pretest dan posttest untuk mengukur kemampuan mengingat huruf hijaiyah, observasi digunakan untuk mengamati penggunaan media flip chart, sedangkan dokumentasi digunakan sebagai data pendukung. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, dan uji Paired Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mengingat huruf hijaiyah santri sebelum diterapkannya media flip chart berada pada kategori rendah dengan nilai rata-rata sebesar 39,25. Penggunaan media flip chart memperoleh persentase sebesar 89,5% dan termasuk kategori baik sekali. Hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, terdapat peningkatan kemampuan mengingat huruf hijaiyah yang signifikan setelah diterapkannya media flip chart. Oleh karena itu, media flip chart terbukti efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan mengingat huruf hijaiyah pada santri TPQ Hidayatullah Desa Wonogiri Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Media Flip Chart, Kemampuan Mengingat, Huruf Hijaiyah, Santri | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | UIN Gus Dur Ftik | ||||||||
| Date Deposited: | 17 Jul 2026 08:59 | ||||||||
| Last Modified: | 17 Jul 2026 08:59 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/19593 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
