Implementasi Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Mengembangkan Sikap Dermawan dan Jujur Siswa pada Pembelajaran Fiqih di SMP NU Karangdadap

Maslakhati, Nala Sintanil Asri (2026) Implementasi Metode Pembelajaran Cooperative Script dalam Mengembangkan Sikap Dermawan dan Jujur Siswa pada Pembelajaran Fiqih di SMP NU Karangdadap. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20122251_Bab I & Bab V.pdf Download (945kB)
	Text 20122251_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 20122251_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai Implementasi Metode Pembelajaran Cooperative Script Dalam Mengembangkan Sikap Dermawan Dan Jujur Siswa Pada Pembelajaran Fiqih Di SMP NU Karangdadap. Pada penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru menyebabkan penanaman kedua sikap tersebut belum berkembang secara optimal. Salah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengembangkan sikap jujur dan dermawan siswa adalah cooperative script melalui kegiatan yang aktif. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1). Bagaimana Implementasi Metode Bagaimana implementasi metode cooperative script dalam mengembangkan sikap dermawan dan jujur siswa pada pembelajaran fiqih di SMP NU Karangdadap? 2). Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi metode pembelajaran Cooperative Script pada pembelajaran Fiqih di SMP NU Karangdadap?. Rumusan masalah ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan implementasi metode pembelajaran Cooperative Script dalam mengembangkan sikap dermawan dan jujur siswa pada pembelajaran Fiqih di SMP NU Karangdadap, dan untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi metode pembelajaran Cooperative Script pada pembelajaran Fiqih di SMP NU Karangdadap. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data terdiri atas data primer dan data skunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi, bahan referensi dan membercheck. Adapun teknik analisis data melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode cooperative script pada pembelajaran fiqih di SMP NU Karangdadap sudah terlaksana dengan baik melalui beberapa tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan yang sesuai sintaks cooperative script, dan evaluasi. Dan implementasi metode cooperative script ini mampu mengembangkan sikap dermawan dan jujur siswa. Faktor pendukung dari implementasi metode cooperative script ini yaitu adanya partisipasi aktif siswa serta tersedia sumber belajar seperti buku LKS, dan untuk faktor penghambatnya yaitu kurangnya fokus sebagian siswa akibat mengobrol atau bergurau saat pembelajaran serta masih adanya siswa yang bergantung pada teman yang lebih aktif dalam kegiatan diskusi saat pembelajaran.

Actions (login required)

View Item