UNSPECIFIED (2013) Implementasi Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas IV SDIT Ulul Albab Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.
![[img]](http://etheses.uingusdur.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
i-v.pdf Download (16MB) |
|
Text
full teks.pdf Restricted to Registered users only Download (37MB) |
Official URL: http://perpustakaan.iainpekalongan.ac.id/
Abstract
Penilaian pendidikan yang diterapkan di kelas IV SDIT Ulul Albab mengacu pada Multiple Intelegences. Penilaian yang dilakukan yakni penilaian portofolio dapat juga disebut dengan penilaian otentik, yaitu penilaian proses, artinya, penilaian yang dilakukan dalam pembelajaran. Pendidikan Agama Islam berlangsung sejak awal hingga akhir pembelajaran. Penilaian ini mencakup semua ranah pembelajaran, yaitu penilaian kognitif, penilaian afektif dan penilaian psikomotorik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Penilaian pendidikan, portofolio |
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Nuzulul Nuzulul |
| Date Deposited: | 17 Dec 2021 02:31 |
| Last Modified: | 17 Dec 2021 02:31 |
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/2454 |
Actions (login required)
 |
View Item |
