Pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang

Sufita, Heni (2015) Pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Other (Thesis) 2021211132 HENI SUFITA BAB I - V DAN LAMP FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (21MB)
	Other (Thesis) 2021211132 HENI SUFITA BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (14MB)

Abstract

Kegiaian ekstrakurikuler dapat membentuk sikap siswa, Sisiva menjadi terampil dan terbiasa dengan suatu kegiatan, sebagai buah dari keaktifannya mengikuti sebuah kegiatan ekstrakurikuler. Melalui kegiatan ekstrakurikuler dapat membiasakan siswa iebih terampiö mengorganisasi, mengelola, menambah wawasan, memecahkan masalah, sesuai karakteristik ekstrakurikuler yang digelutinya. Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian Ini adalah Bagaimana kegiatan ekstrakurikuler siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang?; Bagaimana hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang?; dan Bagaimana pcngaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang?. Adapun tujuan dari penelitian Ini adalah untuk ,mengetahui kegiatan ekstrakurikuler siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang; untuk mengetahui hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang; dan untuk mengetahui pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang_ Kegunaan penelitian Ini secara teoritis diharapkan dapat memberikan maşukan yang berharga berupa konsep-konsçp mengenai kegiatan ekstrakurikuler dan pengaruhnya terhadap hasil belajar dan juga memberikan sumbangan konseptüal untuk perkembangan dan kcmajuan dunia pendidikan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, yang lebih menekankan analisisnya pada data-data numeric. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian Ini adalah correlalionul studies, digunakan unluk menguji hipotesis tentang adanya pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen, yang dirumuskan dengan jelas dalam bentuk hipotesis dan percobaan dilakukan untuk menguji hipotesis tersebut. Teknik pengumpulan data dalam penelitian mi yaitu dengan metode obsemasi, angket, interview, dokumentası. Jenis analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil penelitian pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang : Kegiatan ekstrakurikuler adaiah kegiatan pendidikan di Iuar mata peiajaran dan peiayanan konseiing uniuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus dişelenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolah/madrasah, nilai rata-rata kegiatan ekstrakurikuler yaitu 49,96 termasuk dalam kategori sangat ünggi, karena berada di Interval 40-60. Hasil belajar adalah kemampuan yang diperoleh anak setelah melalui kegiatan belajar, nilai rata-rata basil belajar yaitu 74,84 termasuk dalam kategori cukup, karena berada di Inlerval 71 — 75. Nilai t (t test) sebesar 5,627, dengan nilai t tabel (db 32 — 2 30) sebesar 2,042. Karena nilai t test lebih besar dari t tabel, maka kegiatan ekstrakurikuler mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Comal Pemalang. Dengan demikian hipotesis yang peneliti ajukan diterima.

Actions (login required)

View Item