Pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi Kecamatan Kesesi Kabupaten Pekalongan

Haji, Lili Sun (2019) Pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi Kecamatan Kesesi Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Cover, Bab I - V.pdf Download (4MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Pergaulan teman sebaya merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi motivasi belajar pada siswa. Pergaulan teman sebaya merupakan lingkungan dimana terjadinya suatu interaksi yang intensif dan cukup teratur dengan orang-orang yang mempunyai kesamaan dalam usia dan status, yang memberikan dampak atau pengaruh positif maupun negatif yang dikarenakan interaksi di dalamnya. Rumusan masalahnya yaitu adakah pengaruh antara pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi dan seberapa besar pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi serta mengetahui seberapa besar pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Pendekatan ini menekankan analisanya pada data-data angka (numerical) yang diperoleh dengan metode statistik. Sedangkan Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket dan dokumentasi. Sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan yang objek penelitiannya dilakukan di SMK NU Kesesi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi Kecamatan Kesesi Kabupaten Pekalongan. Dari hasil analisis menggunakan rumus regresi linier sederhana diperoleh T_tes = 3,6. Pada taraf signifikan 5 % nilai T_tabel = 1,99. Maka T_tes = 3,6. Maka T_tes = 3,6 > T_tabel = 1,99. Maka dapat disimpulkan H_o ditolak dan H_a diterima, dengan kata lain variabel X independen (pergaulan teman sebaya) berpengaruh terhadap variabel Y dependen (motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi) serta Berdasarkan perhitungan dengan program SPSS versi 15 diperoleh nilai koefisien determinasi (R^2) yang ditunjukkan pada R Square yaitu 0,135 atau sebesar 13,5 %. Hal ini berarti bahwa pengaruh yang diberikan oleh variabel pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMK NU Kesesi adalah sebesar 13,5 %. Sedangkan sisanya 86,5 % merupakan pengaruh variabel lain.

Actions (login required)

View Item