Peranan aktivitas finger painting dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini kelompok B2 di TK al Irsyad al Islamiyah Comal Pemalang

Wulandari, Tri (2018) Peranan aktivitas finger painting dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini kelompok B2 di TK al Irsyad al Islamiyah Comal Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Cover, Bab I - V.pdf Download (4MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Kreativitas merupakan kemampuan seseorang untuk menghasilkan sesuatu yang baru, baik berupa gagasan maupun karyanyata yang relative berbeda dari yang sudah ada.Pada dasarnya kreativitas anak usia dini masih terus dikembangkan melalui sebuah aktivitas yang ada di sekolah salah satunya aktivitas finger painting yaitu aktiviatas melukis dengan jari-jari. Aktivitas kegiatan pembelajaran tersebut digunakan untuk mengembangkan suatu kreativitas anak usiadini. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam skripsi ini adalah: Bagaimana peranan aktivitas finger painting dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini kelompok B2 di TK Al Irsyad Al Islamiyah Comal Pemalang? Dan bagaimana factor pendukung dan penghambat peranan aktivita sfinger painting dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini kelompok B di TK Al Irsyad Al Islamiyah Comal Pemalang. Dalam memahami persoalan tersebut, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan teknikwawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya aktivitas finger painting dapat mengembangkan kreativitas pada anak usia dini kelompok B2 di TK Al Irsyad Al Islamiyah Comal Pemalang. Mulai dari aspek aspek perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi.Metode yang digunakan metode unjuk kerja, penugasan dan hasil karya.Metode tersebu tmemudahkan seorang guru dalam aktivitas finger painting.

Actions (login required)

View Item