Peran guru PAI dalam meningkatkan mutu pendidikan agama islam di SMP Terpadu Roudhotul Mubtadiin Ulujami Pemalang

Kholik, Alfian Rokhmanul (2023) Peran guru PAI dalam meningkatkan mutu pendidikan agama islam di SMP Terpadu Roudhotul Mubtadiin Ulujami Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2119331_Full Text_copy.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 2119331_Cover_Bab I dan Bab V_copy.pdf Download (3MB)

Abstract

Permasalahan peneliti ini adalah keterbatasan guru professional di sekolah menengah pertama roudhotul mubtadiin yang menyebabkan ketika kegiatan pembelajaran berlangsung belum mencapai target yang dicapai di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana mutu PAI DI SMP Islam Terpadu Roudhotul Mubtadiin Bagaimana peran guru PAI dalam meningkatkan mutu pendidikan agama islam di SMP Terpadu Roudhotul Mubtadiin dan Bagaimana faktor pendukung dan penghambat guru PAI dalam meningkatkan mutu pendidikan agama islam di SMP Islam Terpadu Roudhotul Mubtadiin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana peran guru PAI di SMP Islam Terpadu Roudhotul Mubtadiin serta meningkatkan mutu pendidikan agama islam dan faktor pendukung dan penghambat guru PAI di SMP Islam Terpadu Roudhotul Mubtadiin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, serta dokumentasi dengan teknik analisis data yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru PAI dalam meningkatkan mutu pendidikan agama islam di SMP Terpadu Roudhotul Mubtadiin, terdiri dari beberapa peran yaitu : 1). Guru Sebagai Pemimpin (Lead), 2). Guru Sebagai Fasilitator, 3). Guru Sebagai Motivator, 4).Guru Sebagai Evaluator. Sedangkan faktor pendukung dan penghambat peran guru PAI Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam Di SMP Islam Terpadu Roudhotul Mubtadiin, diantaranya : faktor pendukung : sarana dan prasarana, serta faktor penghambat : faktor siswa yang dipengaruhi oleh lingkungan sekolah, masyarakat, dan keluarga.

Actions (login required)

View Item