البحر, محمّد سيف (2018) عملية اللصقة في الفعل المتصرف كتاب عظة الناشئين للشيخ مصطفى الغلاييني (دراسة تحليلية من منظور علم الصرف). Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.
![[img]](http://etheses.uingusdur.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Cover, Bab I -V.pdf Download (4MB) |
|
Text
Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) |
Abstract
الكلمة في اللغة العربية تغيّر مرّة بعد مرّة. تغيّر الكلمة ممكن بإضافة اللواصق المقيّدة إلى الجذر. حدثت اللصقة لا سيما في الإسم المتمكن والفعل المتصرّف. إضافة اللواصق على الكلمة لأغراض معيّن. فمثلا "غفر-استغفر" إضافة اللواصق "ا-س-ت" على الوزن "استفعل" لتدل على معنى الطلب. كتاب عظة النّاشئين هو كتاب للشيخ مصطفى الغلاييني وأحد من كتاب التربية ويبحث عن الأخلاق، وآداب، واجتماعية، فيه عملية اللصقة في فعل المتصرف والمصطلحات الغربية. المشكلة في هذا البحث هي (1) كيف عملية اللصقة في الفعل المتصرف كتاب عظة الناشئين للشيخ مصطفى الغلاييني في الفصلين الإقدام و الشجاعة (2) ما أشكال اللواصق في الفعل المتصرف كتاب عظة الناشئين للشيخ مصطفى الغلاييني في الفصلين الإقدام و الشجاعة (3) ما أغراض اللصقه في فعل المتصرف كتاب عظة الناشئين للشيخ مصطفى الغلاييني في الفصلين الإقدام و الشجاعة. وأما الهدف من هذه الدراسة فهو (1) وصف عملية اللصقة (2) وصف أشكال اللواصق (3) وصف أغراض اللصقة في الفعل المتصرف كتاب عظة الناشئين للشيخ مصطفى الغلاييني. استحذم هذا البحث المدخل الكيفي. نوع الدراسة هي دراسة مكتبية وطريقة جمع البيانات هي طريقة الوثائق. وتحليل البيانات بالستحذامة طريقة تحليل صرفي وتحليل المضمون وتحليل الوصف. أما نتائج البحث فتدل أن عملية اللصقة في هذا الكتاب تخالف طريقتها فهي بتضعيف، و بزيادة من أحرف الزيادة، و بزيادة و تضعيف. وأشكال اللواصق في الفصلين الإقدام والشجاعة هي بشكل السوابق إذا كانت تزيد اللواصق المقيّدة في بداية الجذر، ثم شكل المقحمات إذا كانت تزيد اللواصق المقيّدة في وسط الجذر، ثم شكل اللواحق إذا كانت تزيد اللواصق المقيّدة في نهاية الجذر. أما أغراض اللصقة في هذا الكتاب فهي إفادة معنى جديدة إذا كانت موجودة حرف المضارعة في البداية والوسط ونهاية الجذر، ثم ومدّ الصوت إذا كانت موجودة حرف المدّ في الوسط أو نهاية الجذر، ثم التعويض عن المحدوف إذا كانت موجودة التكرير واحد من أحرف الكلمة الأصول، ثم التوصل الإبتدائى بسكون إذا كانت موجودة حرف الهمزة الوصل في البداية.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | عملية للصقة، لصقة الفعل المتصرف، كتاب عظة الناشئين للشيخ مصطفى الغلاييني | ||||||||
| Subjects: | 400 LANGAUGE (BAHASA) > 490 Other Languages (Bahasa-bahasa Lain) > 492.7 Arabic/Bahasa Arab | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | Muhammad Alghiffary | ||||||||
| Date Deposited: | 12 Jun 2020 04:19 | ||||||||
| Last Modified: | 12 Jun 2020 05:47 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/654 |
Actions (login required)
 |
View Item |
