Kontekstualisasi ideal moral al-qur’an untuk anak-anak mengenai tanaman bertasbih pada film animasi riko the series season 01 episode 20

Safitri, Nurma (2024) Kontekstualisasi ideal moral al-qur’an untuk anak-anak mengenai tanaman bertasbih pada film animasi riko the series season 01 episode 20. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3120020_COVER_BAB I DAN BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 3120020_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Di Era saat ini, teknologi berperan penting pada masyarakat di dunia. Sebagian dari mereka menggunakan teknologi modern seperti smartphone sebagai bahan edukasi sebab didalamnya terdapat banyak sekali fitur-fitur aplikasi. Dari aplikasi-aplikasi tersebut terdapat aplikasi yang menggunakan Audiovisual seperti Youtube yang didalamnya berisi film film yang cocok untuk diberikan kepada Anakanak. Pada masa ini, tidak sedikit dari kalangan anak-anak memilih bermain menggunakan gadget daripada mainan seperti zaman dahulu. Dengan memberikan tontonan sekaligus tuntunan untuk anak-anak, para orang tua dapat memberikan Film Animasi dengan cerita naratif yang berkaitan dengan Al-Qur‟an salah satunya yakni Film Animasi Riko The Series. Fokus penelitian ini terkait dengan dua hal, yakni: Pertama, bagaimana penafisran Qs. Al-Isra‟ ayat 44 mengenai Tanaman Bertasbih. Kedua, bagaimana kontekstualisasi Qs. Al-Isra‟ ayat 44 mengenai Tanaman Bertasbih dalam Film Animasi Riko The series Season 01 Episode 20. Jenis penelitian ini yaitu library research atau penelitian pustaka dengan menggunakan pendekatan keilmuwan yakni Audiovisual. Sedangkan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini melalui tiga tahapan yaitu, memilih dan memfokuskan data yang penting, menyajikan data dan menyimpulkan data yang telah dianalisis. Hasil penelitian yang penulis analisa menggunakan teori Kontekstualisasi dari Fazlur Rahman menghasilkan analisis relevansi pada Qs. Al-Isra‟ ayat 44 yakni setting-sosial masyarakat arab pada waktu itu, kemudian menggeneralisasikan jawaban spesifik yang dilihat dari setting-sosial.

Actions (login required)

View Item