Model kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun budaya organisasi di institusi pendidikan (Studi Kasus di SMP Plus Al Kholiliy Comal Pemalang)

Bahri, Saepul (2024) Model kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun budaya organisasi di institusi pendidikan (Studi Kasus di SMP Plus Al Kholiliy Comal Pemalang). Masters thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text Cover_Bab I dan Bab VII.pdf Download (1MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Kepala sekolah adalah leader sekaligus manager di sekolah yang berperan penting dalam mewujudkan budaya organisasi di sekolah. Budaya organisasi merupakan kebiasaan yang berlangsung serta diterapkan dalam aktivitas kerja. Peran kepala sekolah menjadi salah satu pendorong untuk meningkatkan kualitas kerja pada budaya organisasi di sekolah. Penelitian ini bertujua untuk: (1) Menganalisis model kepemimpinan kepala sekolah di SMP Plus Al Kholiliy Comal Pemalang. (2) Menganalisis budaya organisasi di SMP Plus Al Kholiliy Comal Pemalang. (3) Menganalisis peran kepala sekolah dalam membangun budaya organisasi di SMP Plus Al Kholiliy Comal Pemalang. Jenis penelitian ini penilitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Pembahasannya termasuk penelitian deskriptif yaitu penelitian ditujukan untuk mengggambarkan kejadian yang ada di lapangan sesuai kondisi yang ada. Lokasi penelitian di SMP Plus Al Kholiliy Comal Pemalang. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, dan peserta didik SMP Plus Al Kholiliy Comal Pemalang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Model kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun budaya organisasi di SMP Plus Al Kholiliy sangat bagus. 2. Budaya organisasi di SMP Plus Al Kholiliy Comal Pemalang mengedepankan akhlak dan tingkah laku sebagai nilai religius. 3. Peran kepala sekolah dalam membangun budaya organisasi dapat terealisasikan dengan baik dilihat dari keikutsertaan guru dan peserta didik dalam membangun budaya organisasi.

Actions (login required)

View Item