Peran Multimedia Bimbelbee dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas VI Pada Mata Pelajaran IPA di Rumah Belajar Smart Course Kedungwuni Pekalongan

Maulida, Tutik (2020) Peran Multimedia Bimbelbee dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas VI Pada Mata Pelajaran IPA di Rumah Belajar Smart Course Kedungwuni Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN PEKALONGAN.

	Text Cover Hal I dan V.pdf Download (4MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Seiring dengan berkembang-nya teknologi, dewasa ini telah tersedia berbagai macam media pembelajaran, salah satu media yang mempunyai banyak kelebihan dari media lain yaitu multimedia komputer karena setiap informasi yang berupa tulisan, audio, dan gambar dapat ditunjukkan secara bersamaan. Hal ini juga ada di dalam multimedia bimbelbee. peneliti membultikan, bahwa penggunaan multimedia bimbelbee mampu meningkatkan kemampuan kognitif siswa pada enam jenjang kemampuan yang di tuliskan oleh Binyamin S. Bloom. Rumusan masalah ini adalah bagaimana peran multimedia bimbelbee dalam meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas VI pada mata pelajaran IPA di Rumah Belajar Smart Course Kedungwuni Pekalongan? Apa saja faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan bimbingan belajar mengenai peran multimedia bimbelbee di Rumbel “Smart Course” Kedungwuni dalam meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas VI pada mata pelajaran IPA?. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitataif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, serta dokumentasi. Metode analisis data hasil penelitian dilakukan dengan menggunakan analisis kualitatif deskriptif model Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, peran multimedia bimbelbee dalam meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas VI pada Mata Pelajaran IPA di rumah Belajar Smart Course kedungwuni pekalongan ada 6 sesuai jenjang kognitif menurut teori bloom, yaitu : pengetahuan, pemahaman, penerapan, analisis, sintesis, dan evaluasi.

Actions (login required)

View Item