Kegiatan Muḥāsabah Wa Tarbiyah Sebagai Upaya Pendidikan Karakter Pada Santri Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang

Viani, Uji Bela (2025) Kegiatan Muḥāsabah Wa Tarbiyah Sebagai Upaya Pendidikan Karakter Pada Santri Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2121256_cover, bab i dan bab v.pdf Download (5MB)
	Text 2121256_Full Texts.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text 2121256_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Pendidikan karakter sangat lah penting. Oleh karena itu di pondok pesaantren Askabul Kahfi Semarang ada salah satu kegiatan yaitu Muḥāsabah wa Tarbiyah. Kegiatan ini merupakan kegiatan rutin yang dilakukan secara berkala dengan tujuan menanamkan nilai-nilai karakter di antara santri santri oleh pengasuh lansung yaitu Abah KH. Masruchan Bisri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu bagaimana cara yang dilakukan oleh pengasuh dalam membina karakter santri di pondok pesantren Askhabul Kahfi Semarang. Rumusan penelitian dari penelitian ini adalah: (1) Bagaimana kegiatan Muḥāsabah wa Tarbiyah di Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang dalam menumbuhkan pendidikan karakter santri?; (2) Apa saja faktor penghambat dan pendukung kegiatan Muḥāsabah wa Tarbiyah di Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang?. Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui bagaimana kegiatan Muḥāsabah wa Tarbiyah di Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang dalam menumbuhkan pendidikan karakter santri; (2) Untuk mengetahui apa saja faktor penghambat dan pendukung kegiatan Muḥāsabah wa Tarbiyah di Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian field research, di mana peneliti langsung turun kelapangan untuk mengetahui fenomena yang terjadi, peneliti mengamati peran pengasuh dalam menumbuhkan Pendidikan karakter melalui kegiatan Muḥāsabah wa Tarbiyah di Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) kegiatan Muḥāsabah wa Tarbiyah di Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang dalam menumbuhkan pendidikan karakter santri yaitu santri dikumpulkan menjadi satu untuk mendengarkan arahan dan nasihat langsung dari pengasuh. Tidak hanya itu pengasuh juga menjadi contoh yang baik untuk santri dan juga memberikan kisah kisah inspiratif (2) Faktor pendukung kegiatan Muḥāsabah wa Tarbiyah di Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang diantaranya kepemimpinan pengasuh yang inspiratif, fasilitas yang memadahi dan partisipasi dan antusiasme santri. Sedakang fakto penghambat kegiatan Muḥāsabah wa Tarbiyah di Pondok Pesantren Askhabul Kahfi Semarang diantaranya keberagaman karakter santri, keterbatas pengurus dan kondisi fisik santri

Actions (login required)

View Item