Peran Pembimbing Agama Islam Dalam Meminimalisir Prokrastinasi Akademik Remaja Di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen

Warohmah, warohmah (2025) Peran Pembimbing Agama Islam Dalam Meminimalisir Prokrastinasi Akademik Remaja Di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3521022_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (863kB)
	Text 3521022_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 3521022_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Prokrastinasi akademik merupakan perilaku menunda-nunda yang dilakukan dengan cara disengaja dalam menyelsaikan tugas, khususnya yang berhubungan dengan tugas Sekolah. Prokrastinasi akademik yang ada di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen yaitu terdapat beberapa remaja yang masih melakukan prokrastinasi. Indikasi sikap prokrastinasi yang terlihat antara lain: Pertama, masih terdapat remaja yang melakukan penundaan dalam melakukan setoran hafalan tidak sesuai dengan batas waktu yang sudah ditetapkan. Kedua, masih terdapat Remaja yang menunda dalam pengerjaan pekerjaan rumah (PR) yang diberikan dari guru dan lebih memilih mengerjakan di sekolah. Dan yang terakhir, terdapat remaja yang masih terlambat dalam mengumpulkan tugas pekerjaan rumah (PR) baik yang diberikan dari pembimbing agama Islam maupun guru di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran pembimbing agama Islam dalam meminimalisir prokrastinasi akademik remaja di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen, bagaimana kondisi prokrastinasi akademik remaja di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran pembimbing agama Islam dalam meminimalisir prokrastinasi akademik remaja di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen. Serta untuk mengetahui bagaimana kondisi prokrastinasi akademik remaja di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen. Jenis penelitian field research (Penelitian lapangan) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, serta dokumentasi. Analisis dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan Hasil penelitian menunjukan bahwa peran pembimbing agama Islam memiliki peranan penting dalam membantu remaja dalam meminimalisir prokrastinasi akademik, dikarenakan pembimbing agama Islam setiap seminggu sekali secara rutin memberikan bimbingan Islami baik individu maupun kelompok. Sebagaimana menurut pendapat M Arifin pembimbing agama islam memiliki empat peran, yaitu sebagai pengganti orang tua, sebagai suri tauladan, sebagai pendidik, dan yang terakhir sebagai pembimbing.

Actions (login required)

View Item