Implementasi Senam Kebugaran Jasmani (Skj) Dalam Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Di Sd Negeri Wonokerso 01 Kabupaten Batang

Anwar, M. Saeful (2025) Implementasi Senam Kebugaran Jasmani (Skj) Dalam Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Di Sd Negeri Wonokerso 01 Kabupaten Batang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2321126_Bab I dan Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 2321126_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 2321126_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Program senam kebugaran jasmani (SKJ) merupakan sebuah kegiatan yang dirancang untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa secara menyeluruh melalui gerakan-gerakan senam yang terstruktur dan rutin. Program ini bertujuan membantu siswa mengembangkan kebugaran fisik serta menjaga kesehatan jasmani mereka dengan cara yang menyenangkan dan terprogram. SD Negeri Wonokerso 01, program ini diterapkan sebagai upaya untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa. Program senam SKJ ini dilatar belakangi oleh kondisi siswa yang mudah lelah, kurang bersemangat dalam beraktivitas fisik, serta sering mengantuk saat proses pembelajaran di kelas. Meskipun program senam SKJ sudah berjalan dengan rutin, efektivitas program tersebut masih perlu dikaji lebih mendalam. Oleh karena itu, penelitian ini mengangkat beberapa rumusan masalah: (1) Bagaimana implementasi program senam SKJ dalam meningkatkan kebugaran jasmani siswa di SD Negeri Wonokerso 01 Kabupaten Batang? (2) Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat pada implementasi program senam SKJ dalam meningkatkan kebugaran jasmani siswa di SD Negeri Wonokerso 01 Kabupaten Batang? Berdasarkan rusmusan masalah tersebut, penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan proses implementasi program senam SKJ dalam meningkatkan kebugaran jasmani siswa di SD Negeri Wonokerso 01 Kabupaten Batang (2) Mengidentifikasi apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat pada implementasi program senam SKJ dalam meningkatkan kebugaran jasmani siswa di SD Negeri Wonokerso 01 Kabupaten Batang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis melalui: reduksi data, penyajian data, serta verifikasi untuk mendapatkan kesimpulan yang valid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Implementasi program senam SKJ dalam meningkatkan kebugaran jasmani siswa telah diterapkan secara rutin di SD Negeri Wonokerso 01 Kabupaten Batang (2) Faktor pendukung dalam implementasi program senam SKJ antara lain: dukungan dari pihak sekolah, peran aktif guru PJOK, serta antusias dan partisipasi siswa. Namun dalam implementasi senam SKJ masih terdapat hambatan seperti: keterbatasan fasilitas ruang senam, dan daya ingat siswa yang berbeda-beda.

Actions (login required)

View Item