Nilai-Nilai Bimbingan Islami Dan Bentuk Dukungan Sosial Dalam Film " Pantaskah Aku Berhijab "

Ain, Fitrotul (2025) Nilai-Nilai Bimbingan Islami Dan Bentuk Dukungan Sosial Dalam Film " Pantaskah Aku Berhijab ". Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3521072_COVER, BAB I & BAB V.pdf Download (974kB)
	Text 3521072_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 3521072_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (781kB)

Abstract

Film merupakan salah satu media yang efektif untuk menyampaikan pesan moral dan nilai-nilai keagamaan kepada masyarakat. Film "Pantaskah Aku Berhijab" mengisahkan tentang hijab yang tidak sekadar menjadi kewajiban agama, melainkan juga simbol perjalanan spiritual seorang perempuan muda yang menghadapi berbagai masalah dalam hidupnya. Film ini menggambarkan bagaimana nilai-nilai bimbingan Islami dan dukungan dari orang-orang terdekat menjadi peran penting dalam proses seseorang untuk bangkit dan menemukan kembali jati diri keagamaannya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Apa saja nilai-nilai bimbingan islami dalam film "Pantaskah Aku Berhijab"? (2) Bagaimana bentuk dukungan sosial dalam film "Pantaskah Aku Berhijab"? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai bimbingan islami dan bentuk dukungan sosial dalam film "Pantaskah Aku Berhijab". Penelitian ini penting dilakukan untuk memahami bagaimana media film dapat menjadi sarana efektif dalam menyampaikan pesan-pesan dakwah yang kontekstual dan relevan dengan kehidupan masyarakat modern. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis isi (content analysis). Data primer diperoleh dari tayangan film "Pantaskah Aku Berhijab", sedangkan data sekunder bersumber dari buku, jurnal, dan karya ilmiah terkait. Teknik analisis data mengacu pada analisis konten Fraenkel & Wallen yang dilakukan secara sistematis dan objektif untuk mengidentifikasi tema-tema yang relevan dengan rumusan masalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, nilai-nilai bimbingan islami dalam film ini terklasifikasi menjadi tiga aspek utama berdasarkan teori Anwar Sutoyo, yaitu: (1) Nilai Iman, yang tercermin dalam kepercayaan kepada kuasa dan takdir Allah SWT; (2) Nilai Islam, yang diwujudkan melalui pelaksanaan ibadah sholat sebagai bentuk pensucian jiwa dan kesabaran; dan (3) Nilai Ihsan, yang meliputi bimbingan dalam berpakaian (hijab), membersihkan hati, berbakti kepada orang tua, hidup sesama muslim dan bangkit dari kesalahan. Kedua, bentuk dukungan sosial teridentifikasi dalam empat bentuk menurut teori Sarafino, yaitu: dukungan emosional, dukungan informatif, dukungan instrumental dan dukungan persahabatan.

Actions (login required)

View Item