Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Ha Nahnu Dza Karya Ira Madan Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam

Anis Fusana, Nur (2021) Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Ha Nahnu Dza Karya Ira Madan Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam. Undergraduate Thesis thesis, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.

	Text 2117211_Bab1&5.pdf Download (2MB)
	Text 2117211_Fulltext.pdf Download (3MB)
	Text 2117211_Lampiran.pdf Download (929kB)

Abstract

Pendidikan akhlak dewasa ini dihadapkan pada perkembangan kemajuan teknologi tetapi juga dihadapkan pada dekadensi akhlak dalam tatanan sosial. Teknologi lebih sering dijadikan sebagai media hiburan dibandingkan dengan media pendidikan. Oleh karena itu, penanaman akhlak harus lebih diperhatikan guna membangun generasi muda yang berkepribadian baik. Novel Ha Nahnu Dza karya Ira Madan merupakan salah satu novel yang sarat akan nilai-nilai pendidikan akhlak. Keberadaan novel Ha Nahnu Dza ini dapat dijadikan sebagai media pendidikan yang kreatif dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan akhlak. Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut (1) apa saja nilainilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam novel Ha Nahnu Dza karya Ira Madan? (2) Bagaimana relevansi antara nilai-nilai pendidikan akhak dalam novel Ha Nahnu Dza karya Ira Madan dengan pendidikan agama islam? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan tentang nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam novel Ha Nahnu Dza karya Ira Madan (2) untuk menganalisis relevansi antara nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel Ha Nahnu Dza karya Ira Madan dengan Pendidikan Agama Islam. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kepustakaan (Library research) di mana kegiatan yang dilakukan dalam penelitian kepustakaan mengarah pada bahan-bahan literatur yang tanpa perlu terjun langsung ke lapangan. Sedangkan sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik dokumentasi yang mana peneliti mencari data tentang sesuatu atau variabel seperti transkip, catatan, buku-buku, koran, majalah. Hasil dari penelitian yang dapat disimpulkan adalah bahwa dalam novel Ha Nahnu Dza Karya Ira Madan terdapat 20 nilai pendidikan akhlak yang terdiri dari beriman kepada Allah SWT, berdoa, memberi dan menjawab salam, bersyukur, ikhlas, sabar, jujur, semangat dalam menuntut ilmu, mandiri, disiplin, amanah, berbakti kepada ibu, menyayangi saudara, mencintai dan menghormati pendidik, peduli, berbagi, berterima kasih, menghargai orang lain, menjalin persaudaraan dengan sesama (ukwah islamiyah) dan menjaga kebersihan lingkungan. Semua nilai-nilai pendidikan akhlak yang terdapat di dalam novel Ha Nahnu Dza memiliki relevansi terhadap komponen Pendidikan Agama Islam yang dilihat dari segi materi pokok pendidikan agama islam yakni aqidah, ibadah dan juga akhlak, pendidik dan peserta didik, dan tujuan dari pendidikan agama Islam yang secara keseluruhan adalah untuk mencapai potensi manusia yang berakhlak mulia.

Actions (login required)

View Item