Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Buku Berpikir Besar Bertindak Besar Berpikir Positif Bertindak Positif Karya Ustadz Yusuf Mansur dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam

Sulistyahany, Ika (2021) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Buku Berpikir Besar Bertindak Besar Berpikir Positif Bertindak Positif Karya Ustadz Yusuf Mansur dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Undergraduate Thesis thesis, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2021114064_Bab1&5.pdf Download (4MB)
	Text 2021114064_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)
	Text 2021114064_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Pendidikan merupakan upaya mentransformasikan dan melestarikan nilai-nilai kebudayaan dalam segala aspek dan jenisnya kepada generasi penerus. Demikian pula dengan peranan pendidikan Islam dikalangan umat Islam merupakan salah satu bentuk manifestasi dari cita-cita hidup Islam untuk melestarikan, mengalihkan dan menanamkan (menginternalisasikan) dan menstransformasikan nilai-nilai Islam tersebut kepada pribadi generasi penerusnya sehingga nilai-nilai kultural religius yang dicita-citakan dapat tepat berfungsi dan berkembang dalam masyarakat dari waktu kewaktu. Yang menjadi fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah apa saja nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam buku Berpikir Besar Bertindak Besar Berpikir Positif Bertindak Positif karya Ustadz Yusuf Mansur serta bagaimana relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam.

Actions (login required)

View Item