Falasifah, Farah (2021) Pengaruh Bermain Game Online terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran PAI Pada Masa Pandemi Covid-19 di SD Negeri 03 Tanjungsari Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
2117044_Bab1&5.pdf Download (3MB) |
|
|
Text
2117044_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) |
|
|
Text
2117044_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Game yang menjadi salah satu aktivitas seseorang yang membuat ia merasa senang dan merasa terhibur. Banyak waktu dihabiskan oleh siswa untuk bermain game online sehingga menjadi malas untuk mengerjakan tugas sekolah, pemakaian game online yang melampaui batas mengganggu proses belajar jadi motivasi belajar siswa sangat berguna dalam aktivitas sehari-hari. Motivasi belajar mempunyai peran yang bermanfaat dalam proses belajar. Tanpa motivasi, proses pembelajaran akan sulit mencapai kesuksesan yang optimum. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu : 1) Bagaimana bermain game online pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 03 Tanjungsari Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang?, 2) Bagaimana motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 03 Tanjungsari Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang?, 3) Adakah pengaruh bermain game online terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 03 Tanjungsari Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang? Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bermain game online pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 03 Tanjungsari Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang. 2) Untuk mengetahui motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 03 Tanjungsari Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang. 3) Untuk mengetahui pengaruh bermain game online terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 03 Tanjungsari Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menghasilkan analisis yang menggunakan analisis statistik. Teknik pengumpulan data menggunakan metode penyebaran angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Populasi yang dipilih yaitu sebanyak 60 siswa. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil analisis data pengaruh bermain game online dikategorikan cukup baik, hal ini dibuktikan dengan hasil rata-rata sebesar 22,11 yang terletak pada interval distribusi frekuensi 21-22. Hasil data motivasi belajar siswa dikategorikan cukup baik, dengan hasil rata-rata 45,48 yang terletak pada interval distribusi frekuensi 45-49. Selain itu adanya pengaruh bermain game online terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI adalah 0,1 %. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh bermain game online terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI sebesar 0,1%, Sedangkan sisanya 0,99 % dipengaruhi oleh faktor-faktor lainnya
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Game Online, Motivasi Belajar | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Ida Royani | ||||||||
| Date Deposited: | 13 Jan 2026 02:56 | ||||||||
| Last Modified: | 13 Jan 2026 02:56 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/17550 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
