Qurota Ayun, Firda Triana (2022) Upaya guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter tanggung jawab anak berkebutuhan khusus tunagrahita ringan kelas VII di SLB Negeri 2 Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
2118294_Bab1&5.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
2118294_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
|
Text
2118294_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (765kB) |
|
|
Image
dd9bc2b18d9044b5a5ed377a8674fe18~tplv-wopfjsm1ax-aigc_resize_4096_4096.webp Download (503kB) |
|
|
Image
e531ed23bf254a6d9290b14a3b0e45b8~tplv-wopfjsm1ax-aigc_resize_4096_4096.webp Download (522kB) |
|
|
Text
rtp-dan-algoritma-pendukung-kemenangan-28jt-dengan-permainan-konsisten.html Download (230kB) |
|
|
Text
analisis-profesional-raih-15jt-berdasarkan-data-akurat-dan-strategi-modern.html Download (232kB) |
|
|
Text
cerita-kemenangan-44jt-yang-dipengaruhi-rtp-dan-gaya-bermain-terukur.html Download (231kB) |
|
|
Text
rtp-dan-panduan-menuju-target-23jt-dengan-pendekatan-aman-disiplin.html Download (232kB) |
|
|
Text
data-akurat-dan-algoritma-rtp-pengantar-kemenangan-18jt-bermain-terukur.html Download (234kB) |
|
|
Text
kisah-raih-56jt-berkat-analisis-profesional-dan-pola-bermain-konsisten.html Download (230kB) |
|
|
Text
rtp-dan-strategi-modern-menuju-raihan-32jt-dengan-gaya-bermain-disiplin.html Download (232kB) |
|
|
Text
panduan-raih-27jt-berdasarkan-rtp-dan-data-akurat-pendekatan-aman.html Download (230kB) |
|
|
Text
analisis-profesional-dan-algoritma-rtp-dalam-kisah-kemenangan-14jt-terukur.html Download (234kB) |
|
|
Text
cerita-raihan-63jt-yang-terkait-rtp-dan-permainan-strategi-modern.html Download (229kB) |
Abstract
Guru merupakan orang dewasa yang secara sadar mengambil posisi memberikan pelajaran dan pendidikan kepada siswa. dalam hal ini guru dituntut tidak hanya sekedar mentransfer ilmu pengetahuan saja, akan tetapi juga mentransfer kepribadian dan karakter siswa karena keberhasilan pendidikan sebagian besar bergantung pada kualitas guru. Tanggung jawab berarti berani, siap, dan teguh hatinya dalam menerima putusan dan tindakan yang dilakukan secara sengaja atau tidak sengaja. Maksudnya, siswa dikatakan bertanggung jawab jika dirinya sadar mengambil keputusan dan mau menghadapi segala akibat yang terjadi. Siswa tidak akan lari dari situasi yang diakibatkan oleh perbuatannya dan mau menanggung akibat serta tidak menyalahkan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter tanggung jawab di dalam proses pembelajaran dan mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan karakter tanggung jawab pada Anak Tunagrahita Kelas VII di SLB N 2 Pemalang. Jenis penelitian ini bersifat deskriftif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data meliputi metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun data pokok diperoleh dari guru Pendidikan Agama Islam, serta siswa kelas VII SLB N 2 Pemalang, sedangkan data penunjang berasal dari gambaran umum lokasi penelitian dan Staf tata usaha. Teknik penunjang keabsahan data dalam penelitian ini menggunkan teknik triangulasi yang dimana pengecekan data dari berbagai sumber dengan berbagai cara dan berbagai waktu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, upaya yang dilakukan guru PAI dalam membentuk karakter tanggung jawab Anak Berkebutuhan khusus Tunagrahita di SLB N 2 Pemalang yaitu upaya guru sebagai pengajar, upaya guru sebagai pengarah, upaya guru sebagai pembimbing dan upaya guru sebagai evaluator, kedua adapun faktor pendukung penanaman karakter tanggung jawab dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam berasal dari tiga sumber yaitu faktor keluarga, faktor lingkungan,dan faktor sekolah. Sedangkan, faktor yang menjadi penghambat dalam menanaman karakter tanggung jawab dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam berasal dari dua sumber yaitu : faktor keluarga dan faktor lingkungan
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Upaya Guru dan Karakter Tanggung Jawab | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Hasan Hasanudin | ||||||||
| Date Deposited: | 27 Jan 2026 05:57 | ||||||||
| Last Modified: | 03 Feb 2026 08:31 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/17726 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
