Penguatan Pembelajaran Kitab Risalatul Mahid Bagi Santri Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Moga Kabuupaten Pemalang

Winahyu, Esti (2023) Penguatan Pembelajaran Kitab Risalatul Mahid Bagi Santri Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Moga Kabuupaten Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2119347_Bab1&5.pdf Download (1MB)
	Text 2119347_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2119347_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan melalui pengamatan secara langsung mengenai penguatan pembelajaran Kitab Risalatul Mahid bagi santri di Pondok Pesantren Al-Falah, Kecamatan Moga, Kabupaten Pemalang. Dalam menguatkan pembelajaran Kitab Risalatul Mahid, Pondok Pesantren Al-Falah menyiapkan beberapa guru yang telah ahli dalam bidang fikih wanita. Para guru menyampaikan materi menggunakan metode pembelajaran yang berbeda-beda, seperti metode ceramah, bandongan, dan diskusi. Pembelajaran Kitab Risalatul Mahid di Pondok Pesantren Al-Falah bertujuan untuk memperkuat pemahaman fikih wanita, khususnya yang berkaitan dengan permasalahan kewanitaan seperti haid, istihadhah, dan nifas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana penguatan pembelajaran Kitab Risalatul Mahid bagi santri di Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Moga Kabupaten Pemalang; dan (2) apa saja faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Kitab Risalatul Mahid bagi santri di Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Moga Kabupaten Pemalang. Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui penguatan pembelajaran Kitab Risalatul Mahid bagi santri di Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Moga Kabupaten Pemalang; dan (2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Kitab Risalatul Mahid bagi santri di Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Moga Kabupaten Pemalang. Kegunaan penelitian ini secara teoretis diharapkan dapat memberikan pengetahuan baru dalam mempelajari materi fikih wanita melalui Kitab Risalatul Mahid, terutama yang berkaitan dengan permasalahan kewanitaan seperti haid, nifas, dan istihadhah. Adapun kegunaan secara praktis, penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengalaman, mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan, serta menjadi inspirasi dan rujukan bagi pembaca maupun peneliti selanjutnya dalam meningkatkan dan mengembangkan pemahaman mengenai persoalan fikih wanita. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah pengasuh, guru, dan santri Pondok Pesantren Al-Falah. Sumber data sekunder berupa teori dan referensi yang berkaitan dengan tema penelitian, dokumen, serta literatur yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Kitab Risalatul Mahid yang digunakan di Pondok Pesantren Al-Falah Moga merupakan kitab yang diambil dari Pondok Pesantren Al-Falah Ploso Kediri. Pembelajaran kitab ini diberikan kepada santri kelas I Tsanawiyah pada semester II. Dalam penguatan pembelajaran Kitab Risalatul Mahid, masing-masing guru memiliki cara atau metode tersendiri dalam menyampaikan materi agar pemahaman santri dapat semakin kuat. Faktor pendukung dalam pembelajaran Kitab Risalatul Mahid meliputi adanya dukungan dari seluruh pihak, tersedianya sarana dan prasarana yang memadai, serta lingkungan belajar yang kondusif. Adapun faktor penghambatnya meliputi keterbatasan waktu, kondisi santri yang masih kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran, serta penyampaian materi oleh guru yang kurang jelas, khususnya oleh guru laki-laki. Faktor pendukung dan penghambat tersebut diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi bagi para guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ke depannya.

Actions (login required)

View Item