Peran Petugas Asrama dalam Pendidikan Akhlak Santri Putra di Pondok Pesantren Ribatul Muta’alimin Pekalongan.

Yulianto, Ferian (2022) Peran Petugas Asrama dalam Pendidikan Akhlak Santri Putra di Pondok Pesantren Ribatul Muta’alimin Pekalongan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI.

	Text 2021116039_Bab1&5.pdf Download (3MB)
	Text 2021116039_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	Text 2021116039_Lampiran.pdf Download (2MB)

Abstract

Pendidikan tidak boleh dibatasi pada upaya mendiktekan pengetahuan kepada seseorang atau memberikan keterampilan tertentu kepadanya. Sesungguhnya pendidikan memiliki tujuan yang lebih jauh dari itu. Pendidikan bertujuan untuk memperbaiki akhlak, baik dalam skala individu maupun masyarakat. Yang jelas bahwa memberikan ilmu pengetahuan empiris an sich akan membuat individu dan masyarakat menyimpang kepada kejahatan yang tidak berujung. Jadi pembelajaran ilmu pengetahuan harus diiringi dengan pendidikan moral. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran petugas asrama dalam pendidikan akhlak santri putra di pondok pesantren Ribatul Muta’alimin Pekalongan dan untuk mengetahui faktor yang mendukung dan faktor yang menghambat peran petugas asrama dalam pendidikan akhlak santri putra di pondok pesantren Ribatul Muta’alimin Pekalongan. Kegunaan penelitian ini secara teoritis dapat menambah dan memperkaya khasanah keilmuan dunia Pendidikan Agama Islam dalam hal pembinaan akhlak santri. Secara praktis sebagai bahan masukan dan sebagai bahan evaluasi agar para pendidik dapat lebih memahami karakteristik peserta didik dan lebih mendalami langkah-langkah pembinaan akhlak santri. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field Research), teknik pengumpulan datanya dengan melakukan interview, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan di dalam penelitian adalah reduksi data, penyajian data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah peran petugas asrama dalam pendidikan akhlak santri putra di pondok pesantren Ribatul Muta’alimin Pekalongan sangat penting, diantaranya adalah sebagai pengasuh, sebagai pengajar, sebagai pengawas, sebagai keamanan dan sebagai pelaksana hukuman. Faktor yang mendukung adalah kedekatan emosional, komitmen bersama, lingkungan pesantren yang kondusif dan kerjasama antar pembina asrama. Faktor penghambatnya adalah kesibukan pembina asrama dan mentor, pengaruh pergaulan diluar pesantren dan kurang terbukanya santri.

Actions (login required)

View Item