Agus Alawi, Muhammad (2023) Upaya Guru PAI Dalam Mengembangkan Kompetensi Ranah Afektif Siswa di SMP Sains Cahaya Al-Qur'an Kota Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
2021116346_Bab1&5.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
2021116346_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text
2021116346_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Guru PAI SMP Sains Cahaya Al-Qur'an Kota Pekalongan melakukan beberapa upaya dalam rangka Mengembangkan Kompetensi Ranah Afektif Siswa Upaya yang sudah dilakukan diantaranya adalah penerapan program K3 (kebersihan, keindahan dan kerapihan), pembinaan agama, keteladanan, komunikasi intensif dengan orangtua serta refleksi . Upaya yang dilakukan tersebut ditujukan untuk mengembangkan kompetensi ranah afektif siswa. Penelitian ini dibuat untuk mengetahui: 1) Upaya Guru PAI Dalam Mengembangkan Kompetensi Ranah Afektif Siswa di SMP Sains Cahaya Al-Qur'an Kota Pekalongan 2) Faktor Pendukung dan Penghambat Guru PAI dalam Mengembangkan Kompetensi Ranah Afektif Siswa di SMP Sains Cahaya Al-Qur'an Kota Pekalongan Kegunaan penelitian ini secara teoritis untuk mendeskripsikan upaya guru PAI dalam mengembangkan kompetensi ranah afektif siswa di SMP Sains Cahaya Al-qur'an Kota Pekalongan, memberi sumbangan data ilmiah di bidang pendidikan bagi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Pekalongan. Secara praktis sebagai bahan masukan atau informasi tambahan bagi Sebagai bahan masukan bagi SMP Sains Cahaya Al- Qur’an Kota Pekalongan, agar menjadi bahan pertimbangan untuk memaksimalkan pengembangan kompetensi afektif siswa melalui pembelajaran PAI. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field Research), teknik pengumpulan datanya dengan melakukan interview, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan di dalam penelitian adalah reduksi data, penyajian data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitiannya adalah (1) Upaya guru PAI SMP Sains Cahaya Al- Qur'an Kota Pekalongan dalam rangka mengembangkan kompetensi ranah afektif siswa adalah penerapan program K3 (kebersihan, keindahan dan kerapihan), pembinaan agama, keteladanan, komunikasi intensif dengan orangtua serta refleksi. (2) Faktor pendukung Upaya guru PAI SMP Sains Cahaya Al-Qur'an Kota Pekalongan dalam mengembangkan kompetensi ranah afektif siswa pelaksanaan kegiatan agama adalah fasilitas ibadah tersedia, lingkungan religius dan kebijakan sekolah sedangkan Faktor penghambatnya adalah kurangnya kerjasama dari siswa, penyalahgunaan internet dan pergaulan di luar sekolah.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Upaya Guru PAI, Kompetensi Ranah Afektif | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Qodariyah Siti Nurlaelatul | ||||||||
| Date Deposited: | 09 Mar 2026 03:55 | ||||||||
| Last Modified: | 09 Mar 2026 03:55 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/17937 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
