Strategi Komunikasi Dakwah Emha Ainun Najib dalam Membimbing Kesadaran Berpikir dan Perilaku Generasi Z di Era Disrupsi

Ibrahim, Nafi Maulana (2026) Strategi Komunikasi Dakwah Emha Ainun Najib dalam Membimbing Kesadaran Berpikir dan Perilaku Generasi Z di Era Disrupsi. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

[img] Text
3420173_Bab I dan Bab V.pdf

Download (2MB)
[img] Text
3420173_Full Text.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)
[img] Text
3420173_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (326kB)
Official URL: http://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Perkembangan teknologi digital di era disrupsi telah membentuk pola komunikasi dan kesadaran Generasi Z yang cenderung instan, reaktif, dan kurang reflektif, sehingga memunculkan problematika pada aspek moral, etika, serta belum optimalnya internalisasi nilai dalam kehidupan sehari-hari; sementara itu, kajian dakwah sebelumnya lebih banyak berfokus pada media dan efektivitas pesan, belum mengkaji secara mendalam pengalaman kesadaran audiens, sehingga penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana strategi komunikasi dakwah Emha Ainun Najib dialami dan dimaknai oleh Generasi Z dalam membimbing kesadaran berpikir dan perilaku di era disrupsi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif fenomenologi, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap informan Generasi Z yang dipilih secara purposive sampling, kemudian dianalisis secara reflektif untuk menangkap makna pengalaman sadar informan. Analisis data dilakukan menggunakan pendekatan fenomenologi Edmund Husserl melalui tahapan deskripsi pengalaman, epoché (bracketing), reduksi fenomenologis, dan penarikan esensi makna pengalaman untuk mengungkap struktur kesadaran informan. sementara analisis strategi komunikasi dakwah dikaji menggunakan konsep Al-Bayanuni yang meliputi strategi sentimentil, rasional, dan indrawi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi dakwah yang dialogis, kontekstual, dan reflektif mampu membimbing perubahan kesadaran Generasi Z yang ditandai dengan meningkatnya kemampuan berpikir kritis, sikap emosional yang lebih terkendali, serta perubahan perilaku nyata seperti lebih selektif dalam menggunakan media sosial dan menghindari konten negatif, sehingga strategi komunikasi dakwah tidak hanya berfungsi sebagai penyampaian pesan, tetapi sebagai proses pembimbingan kesadaran yang terinternalisasi dalam kehidupan sehari-hari Generasi Z di era disrupsi.

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Supervisor:
ContributionSupervisorNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorKamal, M. RikzamUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Strategi Komunikasi, Generasi Z, Disrupsi
Subjects: 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.5 Pers dan Media Massa Islam
300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 300 Sociology and Anthropology(Sosiologi dan Antropologi) > 302.2 Communication/Komunikasi
Divisions: Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Prodi Komunikasi Penyiaran Islam
Depositing User: UIN Gus Dur FUAD
Date Deposited: 10 Apr 2026 08:17
Last Modified: 10 Apr 2026 08:17
URI: http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/18425

Actions (login required)

View Item View Item