Pengaruh Penggunaan Meta AI WhatsApp terhadap Efektivitas Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PAI UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Jafar, Muhammad Sholih Al (2026) Pengaruh Penggunaan Meta AI WhatsApp terhadap Efektivitas Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PAI UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

[img] Text
20122104_COVER, BAB I & BAB V.pdf

Download (830kB)
[img] Text
20122104_FULL TEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
20122104_LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (909kB)
Official URL: https://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) di era revolusi industri 5.0 telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk melalui integrasi fitur Meta AI pada aplikasi WhatsApp. Teknologi ini memudahkan mahasiswa dalam mengakses informasi, berdiskusi, dan menyelesaikan tugas secara cepat dan efisien. Namun, penggunaan AI yang berlebihan berpotensi menimbulkan ketergantungan terhadap jawaban instan sehingga dapat mempengaruhi kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Padahal, kemampuan berpikir kritis merupakan kompetensi penting bagi mahasiswa Pendidikan Agama Islam dalam menganalisis isu keagamaan secara objektif dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan Meta AI WhatsApp terhadap efektivitas kemampuan berpikir kritis mahasiswa PAI di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Rumusan masalah meliputi: (1) tingkat penggunaan Meta AI WhatsApp dalam kegiatan akademik mahasiswa PAI; (2) pengaruh penggunaan Meta AI WhatsApp terhadap kemampuan berpikir kritis; dan (3) besarnya pengaruh tersebut terhadap efektivitas kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa PAI UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan dengan sampel yang ditentukan berdasarkan kriteria tertentu. Instrumen penelitian berupa angket skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan uji regresi sederhana dengan bantuan SPSS.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tingkat penggunaan Meta AI WhatsApp berada pada kategori sedang hingga tinggi; (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan Meta AI WhatsApp terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05; dan (3) besarnya pengaruh ditunjukkan oleh koefisien determinasi sebesar R² = 0,682, yang berarti 68,2% variasi kemampuan berpikir kritis dipengaruhi oleh penggunaan Meta AI WhatsApp, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Supervisor:
ContributionSupervisorNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorAna, Nur LailaUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Meta AI WhatsApp, Berpikir Kritis, Mahasiswa PAI
Subjects: 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam
300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User: UIN Gus Dur Ftik
Date Deposited: 12 Jun 2026 03:16
Last Modified: 12 Jun 2026 03:16
URI: http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/18590

Actions (login required)

View Item View Item