Musyarofah, Musyarofah (2026) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Novel Seribu Wajah Ayah Karya Azhar Nurun Ala. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
20122012_BAB I dan BAB V.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
20122012_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text
20122012_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (676kB) |
Abstract
Pendidikan pada hakikatnya berfungsi untuk mengoptimalkan potensi diri, mengembangkan kompetensi, serta membangun karakter individu. Namun, arus globalisasi saat ini membawa tantangan berupa krisis moral dan kemerosotan etika di kalangan remaja akibat kurangnya penanaman nilai-nilai agama. Untuk menjawab tantangan tersebut, internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam perlu diperkuat, salah satunya dengan memanfaatkan media alternatif yang fleksibel seperti karya sastra berupa novel. Salah satunya adalah novel Seribu Wajah Ayah karya Azhar Nurun Ala menjadi instrumen yang relevan karena sarat akan pesan moral, perjuangan hidup, dan nilai-nilai pendidikan Islam yang diaktualisasikan melalui narasi serta sikap para tokohnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat di dalam novel Seribu Wajah Ayah dan relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah library research (studi pustaka) dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam dalam novel Seribu Wajah Ayah terdiri atas tiga aspek, yaitu nilai akidah, nilai ibadah, dan nilai akhlak. Nilai akidah meliputi empat pilar keimanan, yaitu iman kepada Allah, kitab-Nya, hari akhir, serta qada dan qadar. Nilai ibadah meliputi praktik ibadah salat, akikah, dan berdoa. Nilai akhlak meliputi akhlak kepada Allah Swt., sesama, dan diri sendiri. Nilai-nilai pendidikan Islam tersebut relevan dengan Pendidikan Agama Islam yang mengubah konsep ajaran agama menjadi contoh nyata yang mudah dipraktikkan oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Nilai, Pendidikan Islam, Novel | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | UIN Gus Dur Ftik | ||||||||
| Date Deposited: | 25 Jun 2026 04:30 | ||||||||
| Last Modified: | 25 Jun 2026 04:30 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/18678 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
