Pengaruh Bimbingan Islam Terhadap Pemahaman Jamaah Tentang Konsep Pamali di Majelis Taklim Nurul Huda

Abelia, Halimah (2026) Pengaruh Bimbingan Islam Terhadap Pemahaman Jamaah Tentang Konsep Pamali di Majelis Taklim Nurul Huda. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 30522033_Bab I dan Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 30522033_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 30522033_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan Islam terhadap pemahaman jamaah tentang konsep pamali di Majelis Taklim Nurul Huda. Serta mengetahui tingkat perbedaan pemahaman jamaah di Majelis Taklim Nurul Huda sebelum dan sesudan diberikan bimbingan Islam Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental one group pretest-posttest design terhadap 29 responden yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan Islam tentang konsep pamali berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pemahaman jamaah, yang ditunjukkan oleh nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai Z sebesar -4,707. Rata-rata skor pemahaman jamaah meningkat dari 65,00 pada pretest menjadi 88,38 pada posttest dengan peningkatan sebesar 35,97%. Kesimpulan penelitian ini adalah hipotesis alternatif diterima dengan ditunjukan bahwa bimbingan Islam memiliki pengaruh terhadap pemahaman jamaah tentang konsep pamali. Selain itu juga ditemukan adanya perbedaan tingkat pemahaman jamaah tentang konsep pamali dari sebelum diberikan bimbingan Islam dengan setelah diberikan bimbingan Islam. Temuan ini menunjukkan bahwa bimbingan Islam yang memuat materi akidah, akhlak, dan syariat efektif dalam meningkatkan pemahaman jamaah terhadap konsep pamali sesuai perspektif Islam dengan ara meningkat.

Actions (login required)

View Item