Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Kenakalan Remaja Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 3 Bojong

Aulia, Nabila Nur (2026) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Kenakalan Remaja Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 3 Bojong. Undergraduate Thesis thesis, UIN. K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20122283_Cover_Bab I & Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 20122283_FullText.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 20122283_LampiranSkripsi.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Kenakalan remaja merupakan permasalahan yang sering terjadi di lingkungan sekolah, terutama pada siswa yang berada pada masa transisi menuju kedewasaan. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam mencegah kenakalan melalui pembinaan akhlak, penanaman nilai keagamaan, dan pembentukan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kenakalan remaja, menganalisis peran guru PAI dalam pencegahannya, serta mengidentifikasi kendala dan solusi yang dihadapi guru PAI di SMP Negeri 3 Bojong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah, guru PAI, dan siswa kelas VIII. Analisis data menggunakan model interaktif oleh Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kenakalan remaja yang ditemukan masih tergolong ringan, meliputi membolos, meninggalkan kelas saat pelajaran, terlambat, tidak memakai atribut lengkap, perkelahian antarsiswa, dan merokok. Guru PAI menjalankan peran sebagai pendidik, pembimbing, teladan, dan motivator secara terpadu. Kendala yang dihadapi meliputi rendahnya kesadaran diri dan kontrol emosi siswa, pengaruh teman sebaya, serta dampak negatif media sosial. Solusi yang diterapkan berupa pembiasaan pagi melalui tadarus Al-Qur'an Juz 30, pembacaan Asmaul Husna, serta pemberian nasihat dan motivasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan pencegahan kenakalan remaja memerlukan sinergi peran guru PAI, warga sekolah, dan orang tua dalam membentuk karakter siswa.

Actions (login required)

View Item