UPAYA PENANGANAN ORANG TUA TERHADAP ANAK YANG TIDAK MELANJUTKAN PENDIDIKAN JENJANG MENENGAH ATAS PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA WONOKERTO KULON KECAMATAN WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN

Amanda, Heni (2026) UPAYA PENANGANAN ORANG TUA TERHADAP ANAK YANG TIDAK MELANJUTKAN PENDIDIKAN JENJANG MENENGAH ATAS PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA WONOKERTO KULON KECAMATAN WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20122227_Bab l dan V (1) (1).pdf Download (2MB)
	Text 20122227_Full text (1).pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 20122227_Full text (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Amanda, Heni. 20122227 2026. Faktor Penyebab Anak Putus Sekolah Menengah Pertama Perspektif Pendidikan Agama Islam di Desa Wonokerto Kulon Kecamatan Wonokerto Kabupaten Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan /Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Pekalongan. Pembimbing: Dr. H. Abdul Khobir, M.Ag Kata Kunci: Anak Putus Sekolah, Pendidikan Agama Islam, Faktor Penyebab Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya anak lulusan Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Desa Wonokerto Kulon, Kecamatan Wonokerto, Kabupaten Pekalongan yang tidak melanjutkan pendidikan ke jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) atau sederajat. Fenomena tersebut menjadi permasalahan yang perlu dikaji karena pendidikan memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia serta merupakan bagian dari kewajiban menuntut ilmu dalam perspektif Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kehidupan masyarakat Desa Wonokerto Kulon, (2) menganalisis faktor-faktor penyebab anak SMP tidak melanjutkan pendidikan ke jenjang SMA/sederajat, serta (3) mengidentifikasi upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi faktor-faktor tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri atas anak yang tidak melanjutkan sekolah, orang tua, kepala desa, dan pihak terkait lainnya. Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kehidupan masyarakat Desa Wonokerto Kulon didominasi oleh mata pencaharian sebagai nelayan dengan tingkat pendidikan masyarakat yang masih relatif rendah. Faktor penyebab anak tidak melanjutkan pendidikan ke jenjang SMA/sederajat terdiri atas faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi rendahnya motivasi atau minat belajar serta kurangnya kesadaran anak terhadap pentingnya pendidikan. Sementara itu, faktor eksternal meliputi kondisi ekonomi keluarga yang kurang stabil, pengaruh lingkungan pergaulan, serta kurangnya dukungan dan perhatian orang tua terhadap pendidikan anak. Dalam perspektif Pendidikan Agama Islam, faktor-faktor tersebut menunjukkan belum optimalnya pemahaman mengenai pentingnya menuntut ilmu sebagai kewajiban setiap muslim. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut meliputi peningkatan motivasi dan kesadaran pendidikan pada anak, penguatan peran orang tua dalam mendampingi pendidikan anak, optimalisasi bantuan pendidikan bagi keluarga kurang mampu, serta peningkatan kerja sama antara pemerintah desa, keluarga, xviii dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan yang mendukung keberlanjutan pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan perhatian dan keterlibatan semua pihak agar angka anak yang tidak melanjutkan pendidikan dapat diminimalkan dan kualitas pendidikan masyarakat semakin meningkat.

Actions (login required)

View Item